就业实习基地合作协议书.doc

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1、校企合作协议书甲方：合肥科技职业学院乙方：_地址：安徽省合肥市肥西县紫蓬山风景区森里大道地址：______________联系方式：055162756616联系方式：_____　　　　为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：　　一、合作原则　　本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。　　二、合作方式及内容　　经双方友好协商，合作

2、方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。　　（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作　　1．甲方在乙方挂牌设立“合肥科技职业学院就业实习基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。　　2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。　　3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类

3、员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。　　4．双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。　　（二）订单培养、合作办学　　1．双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。　　2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条

4、件，以使合作培养的学生快速适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。　　3．甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，提请乙方参与人才培养方案修订与改进。　4．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。　　35．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。　　（三）顶岗实习、实训基地建设合作　　1．甲方从合同签订之日起

5、，根据教学计划和培养方案，每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。　　2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。　　3．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，双方应加强对学生的岗前思想教育，企业导师、班主任老师共同做好顶岗实习

6、学生的各项工作。　　4．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作（顶岗实习期限一般为6个月）。实习单位对实习学生发放实习补贴，以切实维护学生权益。　　5．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习企业导师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。　　6．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一个月告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。　　7．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导

7、、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。　　三、需另行明确的双方权利和义务　（一）甲方：1、甲方通过校内宣传媒体，宣传乙方的基本情况，及时发布乙方的需求信息。向乙方通报下一年度的毕业生概况，引导和鼓励优秀毕业生积极到乙方就业。2、甲方负责组织有到乙方就业意向的学生报名，及时把报名情况反馈给乙方，包括报名人数、专业、联系方式等。（二）乙方1、乙方负责向甲方提供需求信息，包括岗位和数量。乙方根据报名情况，与甲方沟通、商定学生名单或直接到校选拔。2、针对实习生实习期间在乙方场所内可能遭受人身伤害的情形，乙方必须

8、为实习生办