其他植物激素ppt.ppt

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1、第3节其他植物激素【学习目标】☆列举其他的植物激素☆评述植物生长调节剂的应用☆尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。组别优秀个人1★★★水巧荷2★★★★★张静茹李光玲3★★董旭4★★★★马勇5★★孟琪6★★★★李晶7★★★王建刚8★★★★★张品健方健龙9★★★★★李亚一令君毅10★★★★杨旭辉自主预习反馈存在问题存在的问题：书写不规范审题不仔细表达不准确【课内探究1】其他植物激素的种类和作用植物在生长发育的过程中，受到了哪些激素的作用?2.科学家发现赤霉素的过程3.阅读课本第54页，归纳各种植物激素的合成部位和主要作用，完成表格。4．各种植物激素在对植物生命活动进行调节

2、时，是孤立地发挥作用的吗？试举例说明。展示内容展示位置1前黑板2前黑板3后黑板要求：口头展示：声音洪亮口齿清楚书面展示：书写规范字迹清晰未展示同学：巩固知识整理学案做好拓展交流展示点评质疑要求：⑴点评对错，点评思路方法。⑵其他同学认真倾听，积极思考，大胆质疑。【课内探究2】植物生长调节剂的应用阅读课本P55资料并讨论：（1）你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂?6（2）哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利?（7）（3）生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品的品质?（8）（4）如果你是水果销售员，面对半青不熟的水果，你认为应当使用乙烯利催熟吗?作为一个消费者，你又怎么看?(1

3、0)火龙果从以上事例中我们可以看出目前，植物生长调节剂已广泛用于粮、棉、果蔬等多种作物。例如：用GA（赤霉素类）打破马铃薯、人参种子的休眠；促进芹菜等的营养生长，增加产量。用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落等。使用乙烯利的水果事实上，几乎所有的水果都用了乙烯利作为植物生长调节剂。返回3.生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品的品质？植物生长调节剂使用得当，不会影响产品品质，甚至可以改善品质。促进果实着色和成熟2011年7月5日，在农业部举行的新闻发布会上，顾宝根说，对于残留量，根据我们检测结果，基本上大量产品检测不出有

4、植物生长调节剂存在。如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可能影响产品品质。激素使用过量造成的空心草莓所以我们组建议在使用生长调节剂时：1.用量要适宜，不要随意加大用量。2.不能随意混用。3.使用方法要得当。4.生长调节剂不能代替肥料施用。返回作为水果销售员，我会用乙烯利催熟，早点收回成本;而且反季节水果也能买个好价钱。用乙烯利催熟是水果行业的常用方法，方法简便，均匀性好，无毒.注意：乙烯利的大量使用会影响水果的品质，长期食用也对我们人体有不利的影响。作为消费者，应适当少吃反季节水果蔬菜，多吃健康正常生长的蔬菜。那么怎么辨别用乙烯利催熟的蔬菜和健康的蔬菜呢？大小通体全红，手感很硬的番茄多

5、为反季节上市，外观呈多面体，掰开一看籽呈绿色或未长籽，瓤内无汁；自然成熟的西红柿蒂周围有些绿色，捏起来很软，外观圆滑，而籽粒是土黄色，肉质红色、沙瓤、多汁。点评质疑要求：⑴点评对错，点评思路方法。⑵其他同学认真倾听，积极思考，大胆质疑。【归纳总结】项目植物激素动物激素不同点产生作用广泛针对特定器官二者都由_________产生，含量_____，具有高效性，不直接参与细胞代谢过程，但对生物体的新陈代谢、生长发育期调节作用生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸…生长激素、甲状腺激素、性激素、胰岛素、胰高血糖素…内分泌器官（或细胞）植物体内极少活细胞相同点举例学科班长：1.回扣目标总结收获2.评

6、出优秀小组和个人课后完成课本习题并整理巩固学案课堂评价