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时间:2020-07-27
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。《文明礼仪》主题班队活动方案篇一:小学生文明礼仪主题班会活动设计方案《文明礼仪伴我行》主题班会活动设计方案活动主题:文明礼仪伴我行活动:2015年4月23日活动班级:一(2)班活动目的:通过本次主题班会,使学生了解保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。活动准备:1.收集礼貌用语和平时这方
2、面做得好的典型事例。2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。3.布置小组排练讲文明、讲礼貌的节目.活动内容:观看视频、文明三句半、儿歌、歌曲等.活动过程:一、导入19此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。教师:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,为了把文明之美到处传播!所以,我们今天召开一次以文明礼仪为主题班会。掌声有请两位小主持人上场吧。(1分)甲:亲爱的同学们,文
3、明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。乙:当我们背着书包迈进实验一小的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。乙:是啊,为了让我们校园里这些不文
4、明的现象不再发生,不文明的孩子都能成为文明小标兵,小卫士。我宣布《一年级(2)班《文明礼仪伴我行》主题班会正式开始。活动一、甲:听说我们班要召开文明礼仪伴我行主题班会,小苹果也赶来凑热闹了,请欣赏《文明礼仪小苹果》。乙:咦,上台来的是谁呀?19此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小记者周静出场:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,看到大家看得那么认真,下面我想考考大家视频里的有关礼仪方面的知识你们学到了吗?活动二、礼仪知识问答(1)夏天炎热,可以穿背心、披衣服进校吗?(错
5、)(2)当老师提问时,可以坐着回答吗?(错)(3)进入老师办公室,可以不用喊报告吗?(不可以)(4)没事可以跑到老师办公室去玩,对吗?(不对)(5)课前准备不是正式上课,可以继续玩。对吗?(错)(6)遵守课堂纪律是一种基本礼貌对吗?(对)(7)红领巾放在书包里,等到检查时在戴。对吗?(错)(8)可以对着同学打喷嚏(错)(9)课间可以在走廊上疯玩对吗?(10)集队时可以和同学对吗?小记者赵燕:同学们的礼仪知识回答得真好,希望你们说到做到,做一名讲文明、讲礼貌的好学生。再见!甲:谢谢小记者赵燕,为了方便大家记忆,有四位同学把
6、它们编成了一个“三句半”请看他们的表演《校园文明三句半》活动三:《校园文明三句半》乙:我看了三句半后,不得不引用一句广告词:精彩!真精彩!我们也不甘落后,下面由我和我的伙伴们给大家唱一首《对不起,没关系》19此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。主持人甲:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面是知识抢答时间,回答正确的有奖哦,请注意必须听到我说开始后,才举手,最先举手的才有机会哦。请听好题:活动四、礼仪知识抢答1.别人帮助你时,你会说:谢谢。(请上台领奖。回答有误,请
7、继续。)2.你不小心踩到别人时,你会说:对不起。3.人家向你道歉时,你会说:没关系。4.客人来到你家时,你会说:请进,请坐,你好都可以。5.放学了,你会和老师、同学说:再见。6.在校园里见到老师,你会说:老师,您好。7.上下楼梯应该做到,我们应做到:轻声慢步,靠右行走。8.集队应,我们应做到:快、静、齐9.见到果皮纸屑,我们应做到:弯腰拾起(主持人乙发放奖品,奖品是写有礼貌用语的卡片,请回答正确的同学把礼貌用语贴在礼貌树上。)活动五:乙:少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。唱着童谣去学校,请欣赏《校园文明礼仪三字经》。掌声有
8、请他们。甲:文明是温暖的阳光,一个人的文明微不足道,只有每一个人都举起了文明的旗帜,才能让世界开满文明之花。活动六、乙:请大家从每一个小小的我做起吧,请看情景剧《校园里的一天》19此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。甲:看完视频,相信大家一定知道今后该如何做了吧!乙:我相
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