电路邱关源版第一章电路模型和电路定理知识点串讲与习题解析课件.ppt

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1、电路授课：周久艳学时：88学分：5.51电路概述circuitCTGU2“电路”是电类专业的一门重要的技术基础课，该课程的学习为后续课程和学生将来工作需要准备必要的基础知识。课程性质3主要研究电路中发生的电磁现象，并用电流i、电压u和功率p等物理量来描述其中的过程。(1)进行能量的传送和转换。(2)进行信号的传递和处理。研究内容电路的功能4电路分析(analysis)：在给定的激励(excitation)下，求结构已知的电路的响应(response)。电路已知激励给定响应待求re电路综合(synthesis)：在特定的激励下，为了得到预期的响应而研究如何构成所需的电路。电路未知激励已知目标

2、给定re电路理论的体系：5实际电路电路模型电路分析分析结果电路分析的过程：6(1)线性(linear)电路与非线性(nonlinear)电路(2)时变(time-varying)与时不变(定常)(time-invariance)电路(3)稳态(steadystate)和暂态(transientstate)电路(4)集总参数(lumpedparameter)和分布参数(distributedparameter)电路…本课程研究的主要对象：线性、时不变、集总参数电路。电路的分类：7学习概述8本课程成绩的评定：9重点掌握基本概念、基本电路、基本方法。刘崇新、罗先觉编，《电路学习指导与习题分析》（

3、与教材配套）本课程的学习方法：学习参考书：10第1章电路模型和电路定律电路和电路模型1.1电阻元件1.5电流和电压的参考方向1.2电压源和电流源1.6电功率和能量1.3受控电源1.7电路元件1.4基尔霍夫定律1.8本章内容11要求理解电压、电流的参考方向；熟练掌握功率的计算熟练掌握电路元件特性(元件约束)熟练掌握基尔霍夫定律(拓朴约束)121.1电路和电路模型1.实际电路功能a能量的传输、分配与转换；b信息的传递、控制与处理。建立在同一电路理论基础上。由电工设备和电气器件按预期目的连接构成的电流的通路。下页上页共性返回13反映实际电路部件的主要电磁性质的理想电路元件及其组合。2.电路模型导

4、线电池开关灯泡电路图理想电路元件有某种确定的电磁性能的理想元件。电路模型下页上页返回145种基本的理想电路元件：电阻元件：表示消耗电能的元件电感元件：表示产生磁场，储存磁场能量的元件电容元件：表示产生电场，储存电场能量的元件电压源和电流源：表示将其它形式的能量转变成电能的元件。5种基本理想电路元件有三个特征：（a）只有两个端子；（b）可以用电压或电流按数学方式描述；（c）不能被分解为其他元件。下页上页说明返回15具有相同的主要电磁性能的实际电路部件，在一定条件下可用同一电路模型表示；同一实际电路部件在不同的应用条件下，其电路模型可以有不同的形式。下页上页例电感线圈的电路模型注意返回161.

5、2电流和电压的参考方向电路中的主要物理量有电压、电流、电荷、磁链、能量、电功率等。在线性电路分析中人们主要关心的物理量是电流、电压和功率。1.电流的参考方向电流电流强度带电粒子有规则的定向运动单位时间内通过导体横截面的电荷量下页上页返回17方向规定正电荷的运动方向为电流的实际方向单位1kA=103A1mA=10-3A1A=10-6AA（安培）、kA、mA、A元件(导线)中电流流动的实际方向只有两种可能:实际方向AB实际方向AB对于复杂电路或电路中的电流随时间变化时，电流的实际方向往往很难事先判断。下页上页问题返回18参考方向大小方向(正负）电流(代数量)任意假定一个正电荷运动的方向

6、即为电流的参考方向。i>0i<0实际方向实际方向电流的参考方向与实际方向的关系：下页上页i参考方向ABi参考方向ABi参考方向AB表明返回19电流参考方向的两种表示：用箭头表示：箭头的指向为电流的参考方向。用双下标表示：如iAB,电流的参考方向由A指向B。下页上页i参考方向ABiABAB返回20电压U单位2.电压的参考方向单位正电荷q从电路中一点移至另一点时电场力做功（W）的大小。电位单位正电荷q从电路中一点移至参考点（＝0）时电场力做功的大小。实际电压方向电位真正降低的方向。下页上页V(伏)、kV、mV、V返回21例已知：4C正电荷由a点均匀移动至b点电场力做功8J，由b点移动

7、到c点电场力做功为12J，若以b点为参考点，求a、b、c点的电位和电压Uab、Ubc;若以c点为参考点，再求以上各值。解(1)下页上页acb返回22acb解(2)下页上页结论电路中电位参考点可任意选择；参考点一经选定，电路中各点的电位值就唯一确定；当选择不同的电位参考点时，电路中各点电位值将改变，但任意两点间电压保持不变。返回23复杂电路或交变电路中，两点间电压的实际方向往往不易判别，给实际电路问题的分析计算带来困难。电