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1、电大最新比较初等教育真题答案(期末机考纸考真题答案)单选题卷一1.2000年8月起,英国的国家课程确定了必须通过各学科进行教学的两个领域:一是语言的运用(包括读、写、听、说);二是()。A培养学生科学探究意识和能力B信息与传播技术的运用C培养学生可持续发展的学力D培养公民品格参考答案:B2.上世纪90年代以后,法国教育改革的一个重要方面就是要(),增强学校与社会的联系。A扩大学校自主权B加强中央集权C推进地方分权D实行行政的一元化参考答案:A3.现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的,共7门:法语、数学、科学与技术、历史与地理、()、艺术、体育。A常识B宗教课
2、C公民教育D书法参考答案:C4.一些国家初等学校的“()”是有关社会科学方面的综合课程,它是将历史、地理或公民等学科综合而成的一门课程。A常识课程B综合课程C社会课程D人文课程参考答案:C5.为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡,加强校际之间的人事交流,日本实行中小学教师()制度。一个教师在某一学校工作年限一般为5年,最多不超过10年,就要调动到同一地区其他学校任教。A聘任B转任C轮值D公派参考答案:B6.英国比较教育家尼古拉斯•汉斯认为,“()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。A民族性B外部性C历史性D现实性参考答案:A7.1944年,英国设立了()考试来控制初等教育和中等教育
3、的衔接,这使得英国各地区的初等学校课程标准大体上一致。A15岁B13岁C11岁D12岁参考答案:C8.朱利安于1817年撰写出版了“()”,为人类构建起第一个比较教育的发展框架。A比较教育学B教育的新时代C比较教育研究D比较教育研究的计划和初步建议参考答案:D9.1807~1808年,在法军占领柏林期间,费希特作了多次《对德意志国民的演讲》,号召通过发展()来振兴德意志民族。A国民教育B义务教育C初等教育D宗教教育参考答案:A10.抛锚式教学法是在建构主义学习理论影响下、以技术学为基础所开发的一种新教学方法,这个“锚”是指蕴含问题的“()”。A目标B解决手段C宏观背景D本质参考答案:C卷二1
4、.美国于1992年3月成立了品格教育协作组织(CharacterEducationPartnership),简称CEP。他认为学校也可通过无记名回答问题的方式来来评价学生品格的三个领域:认识、感知以及()。A实践B意志C行为D道德参考答案:C2.上世纪90年代以后,法国教育改革的一个重要方面就是要(),增强学校与社会的联系。A扩大学校自主权B加强中央集权C推进地方分权D实行行政的一元化参考答案:A3.英国比较教育家尼古拉斯•汉斯认为,“()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。A民族性B外部性C历史性D现实性参考答案:A4.德国是一个联邦制国家,实行()年义务教育。A9B13C11D1
5、2参考答案:D5.德国小学生的学业成绩评定主要是依靠学力成就测验来进行的,采用()记分制。A五级B百分C六级D十级参考答案:C6.法国在1880、1882、1886、1887年先后颁布了一系列普及初等义务教育的法案,统称为《费里法案》。这些法案确立了法国国民教育的三大原则:义务、免费和()。A制度化B民主化C专业化D世俗化参考答案:D7.美国南北战争后,其初等教育现代化完成的标志主要有:首先是(),其次,初等教育开始不断地进行改革。A义务初等教育的普及B建立公共教育管理机构C开办师范学校D用公共税收兴办和维持公立小学参考答案:A8.2000年8月起,英国的国家课程确定了必须通过各学科进行教学
6、的两个领域:一是语言的运用(包括读、写、听、说);二是()。A培养学生科学探究意识和能力B信息与传播技术的运用C培养学生可持续发展的学力D培养公民品格参考答案:B9.1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作()。A比较教育论文集B教育年鉴C比较教育研究D教育的新时代参考答案:C10.目前,英国实行()年义务教育。A9B13C11D12参考答案:C卷三1.日本初等学校道德教育历来以()为主,强调设置课程的重要性。A直接法B启发法C榜样示范D行为实践参考答案:A2.中国宋代出现《三字经》、《百家姓》,同()一起成为宋代以后流传最广的文字读本,都属于集中识
7、字。A《仓颉篇》B《论语》C《千字文》D《孝经》参考答案:C3.英国近代公共初等教育制度的确立应归功于1870年()的颁布。A《办学章程》B《初等教育法》C《基佐法案》D《费舍法案》参考答案:B4.()是世界上普及小学义务教育最早的国家之一,并不断延长国民义务教育年限。1936年规定6—14岁为国民义务教育期;1959年再一次延长为6—16岁,;其中包括小学和初中两个学习阶段。A英国B德国C美国D法国参考答案