护理专业技能运动会活动方案.doc

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1、中卫职业技术学校旅游经贸部护理专业技能技能运动会活动方案为了积极配合我校即将举办的第二届技能运动会，突显我部的专业技能成果，展示学生风采，进一步提高学生的技能水平和操作能力，制定关于护理专业技能展演方案。一、展演内容本次展演以实际操作为主，主要包括以下两个方面：1、护理礼仪展示“青春无极限礼仪我先行”内容：容貌服饰美、行为举止美（站姿、坐姿、蹲姿、推治疗车、持病历夹）、语言美参赛对象：14春护理人数：10人时间：2012年5月30日——6月1日2、卧床病人更换床单法内容：开单、抛单、甩单、包角、套被套、打枕线、套枕套参赛对象：11春护理人数

2、：8人时间：2012年5月30日——6月1日3、生命体征监测4、徒手心肺复苏内容：用人工方法使病人迅速建立有效的循环和呼吸，恢复全身的血氧供应，挽救病人的生命，复苏前进行现场评估参赛对象：11秋护理人数：8人时间：2012年5月30日——6月1日5、静脉输液二、展演流程1、宣传阶段为了给这次技能运动会的开展营造一个良好的氛围，充分激发学生参与的热情，加强学生专业技能的培养，全面检验实践教学质量，提高学生专业技能水平。深入做好宣传工作，使同学们认识到这次技能运动会不仅是巩固技能的机会，更是锻炼自我，展示自我的机会。2、准备阶段从即日起至5月3

3、0日，充分利用实训室和多媒体教室，进一步巩固学生的操作技能，规范操作过程中的细节问题，如走姿、眼神、面部表情等；兼顾语言表达能力的培养，不仅要能正确操作还要能用流畅、准确的语言对操作过程做相应描述。借助技能运动会举办的契机再进行一次“实训周”的活动，并将本次实训成绩作为期末考试中的模块成绩。3、实施阶段5月30日——6月1日，分批次进行部内竞赛，竞赛采用完整赛程，即每个同学必须按照步骤完整的完成操作。在竞赛的过程中评委按照相关评分标准进行打分，并以次得分作为参加展演选手的选拔依据。评委：杨颖、赵海静、汪瑞霞、李宗梅4、评分标准患者入院护理操

4、作评分标准见附件一卧有病人床更换床单法评分标准见附件二徒手心肺复苏评分标准见附件三附件一患者入院护理操作标准（6分钟）姓名：得分：项目标准分值技术操作要求评分等级ABCD准备15分5551、着装整齐，洗手，戴口罩。2、物品准备齐全，放置合理。3、床单位整洁。555444333222解释评估20分55551、向患者做自我介绍。2、了解患者的入院原因。3、评估患者一般情况皮肤情况、影响监测相关因素。4、了解患者既往史及过敏史。5555444433332222入院介绍20分55551、介绍一下病区环境。2、有关管理规定。3、探视制度。4、介绍主管

5、医生、责任护士、病区护士长、同病室病友。5555444433332222测量生命体征10分551、测量方法、部位正确；测量时间正确；计数准确，操作熟练。2、记录患者的生命体征。55443322治疗15分5551、通知医生进行接诊2、处理医嘱，完善床尾卡一览牌3、遵医嘱进行治疗及护理。555444333222整体印象20分55551、入院介绍熟练、完整，并且具有条理性。2、使用文明用语，解释到位，患者容易理解。3、可以根据患者的病情合理安排。4、护理记录完整。5555444433332222总分100附件二卧有病人床更换床单法操作程序及考核标

6、准（8分钟）姓名：得分：项目总分项目内容技术要求分值素质要求(6分)报告内容报告选手参赛号码及比赛项目语言流畅，态度和蔼，面带微笑2仪表举止仪表大方，举止端庄，轻盈矫健2服装服饰服装鞋帽整洁，头发、着装符合要求2操作前准备（10分）病人·评估病人状况，解释该项操作的相关事项，征得病人同意使之愿意合作·询问是否需要使用便器3环境·评估环境：病室内无病人治疗或进餐（口述）·酌情关闭门窗（口述）2用物用物准备齐全，物品折叠规范、整齐，放置顺序正确，置于治疗车上，摆放合理美观3护士修剪指甲、洗手（此步骤开始计时）、戴口罩2操作步骤(76分)核对解释

7、（3分）·携用物至病床旁，核对病人·做好解释工作21操作步骤(76分)移开床旁桌椅（3分）·移开床旁桌，距床边20cm、·床旁椅移至床尾中间处，距床尾15cm·将清洁各单放于床尾椅上111松被扫单(10分)·松开床尾盖被，酌情拉起对侧床档·协助病人翻身侧卧，枕头移向对侧·松开近侧各层床单·将污中单向上卷塞于病人身下·扫净橡胶中单并搭于病人身上·将污大单向上卷塞于病人身下·采用湿式方法扫净褥垫1211212铺近侧单(12分)·将清洁大单中线与床中线对齐展开·将对侧半幅大单向下(内)卷塞于病人身下·近侧半幅按床头、床尾、中部的顺序先后拉紧铺好，

8、塞于床垫下，表面平整，无皱褶·大单包斜角，手法规范，四角平整，无松散·放平橡胶中单，铺中单·对侧半幅中单塞于病人身下·近侧中单同橡胶单一并拉紧塞于床垫下，表面平整、无皱褶1232