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时间:2020-07-24
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1、小学科技兴趣小组活动总结;j3}.d-a&[2_)~;n2
2、)W-~一、取得的成绩::G6]#W2C"n4e)~ 1、建筑模型组训练扎实有效,因时间关系没有参加比赛,但学生的总体实力有很大提高。+!j4O9X 2、科技组的一些活动在县级报刊和网站上发表、宣传。“绿色、和谐”的主题活动正被更多的学生接受。(@1g d 二、存在的问题:3e;?8a$W5]&S(q"J&{ 1、兴趣组活动受制教师、家长、学生的观念,对科技组活动的意义认识产生偏颇,对活动的支持程度不高;$D3t%g+S5X%P;t"o'a%
3、 2、优秀学生被很多兴趣
4、组截留,以往我们利用赛事再三发动的一些选手通过错时培训得以训练和提高,但下学期估计难度会更大;4h9L;S#~ f*P'} 3、科技组的活动经费比较高,部分学生承受能力有限,对活动产生影响;&B9J&P)z6r0S4、指导教师没有受过专业培训,对一些比赛的细则、要点、难点把握不够,更重要的是指导教师人员因工作缘故,精力分散,部分人员不固定。2l7e8Y+_:`9f4F7H 5、我校学生的生源客观因素对参加比赛活动造成制约和影响,部分省级比赛无法组织。 三、努力的方向:2z&k!x&w0~"z/B6k*j/t4O 1、通过宣传和
5、活动引导学生进一步认识和领会科技兴趣组“动手、制作、创新”的科技精神,吸引优秀学生参加科技组比赛; Y;c4c#q4K!R3s5u 2、强化平时辅导和赛事突击的策略,一方面提高部分学生的综合实力,另一方面在赛事前引导部分学生参加比赛;8Z n6G$e*G2~,l!X 3、组织宣传,吸引部分家庭条件较好的学生参加辅导和训练;,B+n6}9X:L 4、采用赛事突击,错时辅导的策略,尽可能的争取优秀学生参加比赛,获得比较优秀的成绩;;}'h,E0v/c 5、通过宣传和要求,引导学校领导重视,加强指导教师队伍的专业化培训和人员的相对
6、稳定,为提高综合成绩努力;8s'I+f'}0i"?/O 6、深化科技创新策略,组织学生积极开展赛事外的科技活动,扩大成绩绩效小学科技兴趣小组活动总结七家子学校白景玲
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