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时间:2020-07-24
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1、家校课外阅读活动方案一、指导思想党的十六大报告提出要“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”我们一直致力于“书香校园”的建设,本学期提出了家校读书推进工程,引导家长通过读书转变教育观念,提高自身素养,在全面学习、提高整体文化素质的基础上,爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子。营造良好的读书氛围,家校合作,教孩子学会学习,学会读书,学会生存,学会做事,学会做人,构建浓郁的书香家庭。二、活动目的1.总体目标:a.通过家长读书活动,创设良好的家庭学习氛围,使家长也有读书的习惯,努力构建“书香家庭”。b.通过家长读书活动,提升家长教育孩子的理论和实践水平,
2、提高家庭教育质量c.通过家长读书分享,共享读书所得,进一步推动家长读书活动。2.学段目标:(1)准备阶段(3月——4月)A教师挖掘教学资源,选定要展示的节目(第1周)B动员学生踊跃参加此项活动(第2周)C在已报名的学生当中挑选合适的学生作为此项活动的会员(第2周)(2)实施阶段:(第3周——第18周)A对已选定的学生进行培训,使其能了解并切实体会本项活动的目的与意义B充分挖掘学生潜能,确保每一位学生都能胜任其所要担任的角色C引导学生根据自己的理解进行编排;D依照学生所编排的进行排演;(3)巩固阶段预演要求:创设情景、酝酿感情、把握角色、体味舞台语言、准备适当道具(4
3、)汇报演出阶段为全校师生汇报演出并请观看者提出观后意见、建议三、演出内容和形式内容以课外阅读为主。可以是小话剧、小歌剧、情境朗读、小品等,也可以是其他形式,内容要健康向上。演员人数不限。节目间的出场退场时间1分钟。四、各项准备要求(1)舞台背景、道具以简练,参赛的节目,如需要配音或配乐的,要自备磁带或CD碟,赛前前一天上交给负责音响的老师。(2)服装、道具能够贴合时代特点。(3)各班自行安排好上、下场更换布景道具的工作人员五、汇报演出流程1.主持人开场白2.领导发言3.节目开始(中间加入游戏)4.领导总结发言
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