学年 学期 教学质量学生评价统计表.doc

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1、学年        学期  教学质量学生评价统计表对教师评价分:4.8670对课程评价分:4.7560对教材评价分:选课人数:32计分人数:27等级:良好评价号评价指标单项均值课程均值非常满意比较满意基本满意不满意非常不满意11老师关心我的课程学习状况4.8890 24300012备课充分,教学内容安排合理,重点突出4.8890 24300013课内外均乐于答疑解惑4.8890 24300014老师善于与学生互动,有良好的交流技巧4.8890 25110015通过该课程的学习,我觉得很有收获4.7780 23301016我对该老师的总体评价4.8520 25101021教学要求合理,内容

2、充实4.8150 23310022教学资源(含教材)丰富,有助于学习4.6670 22221023课程学习后收获大,开课价值高4.7780 22410024我对该课程的总体评价4.8520 242100注:1、理论课的评价,对教师评价分由评价指标的11、12、13、14、15、16、17、18共8条加权得出;对课程评价分由评价指标的21、22条加权得出。     2、实验课的评价,对教师评价分由评价指标的11、12、13、14、15、16、17共7条加权得出;对课程评价分由21、22、23共3条加权得出。     3、单项均值为某项评价指标的有效评价分数的平均值。     4、课程均值为

3、该校区本学期所有同类全校性选修课(全校性选修课分为科技类和人文类)的某项评价指标的平均值。      5、计分人数为参评人数减去评分最高5%和最低5%的人数。学生对您的意见和建议

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