幼儿园中班下学期第19周 周工作计划与反思.doc

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1、第19周工作计划主题名称：《六个好宝贝》班级：小（1）班日期：6月24日—6月25日带班老师：本周工作要求1.实施主题《夏天真快乐》。2.做好班级物品清点工作。做好学期末各项工作总结。3.知道暑假到了，了解暑假里要按时起床，不多吃冰淇淋，快乐地玩耍、画图、看书等。4.感知夏季主要特征：天气热，多雨等，认识夏季常见的瓜果。星期内容一二三四五来园活动1.热情地接待每位幼儿，并主动问好。2.谈话活动：暑假里可以干什么？3.区域活动：美工区：西瓜涂色折扇子生活区：剥毛豆数学区：水果接龙4.评价幼儿作品。体育活动操节、韵律活动：《马德里不思议》、《拉大

2、锯》《新健康操》集体游戏：平衡开飞机爬：小手爬分散活动：走小路重点指导：走的方法，并告诉孩子必须一步一步向前走。学习活动复习儿歌、故事复习歌曲游戏活动室外大区域、角色游戏、午后游戏整理角色游戏玩具整理图书角整理室内区域玩具发放被子、图书户外活动跳：跳呼啦圈转：迷迷转日常生活1.培养幼儿良好的习惯，如：用干净的手帕擦鼻涕、不挖鼻孔、不挑食、自己进餐等。2．组织幼儿玩猜迷游戏，帮助幼儿了解自己的六个宝。3．安全教育：保护鼻子。4．教幼儿穿衣服的技能，培养幼儿生活自理能力。家长工作1.凭离园卡有序地排队接孩子。2．制定孩子暑假生活计划。环境创设整理

3、主题墙环境。本周反思本周虽然比较短暂只有两天，但我们复习了本学期所有学习的儿歌、故事和歌曲，孩子们掌握的还不错。我们还一起整理了角色游戏和区域活动材料，幼儿的自理能力明显提高。最重要的是我给幼儿进行了暑期安全培训，提醒幼儿合理安排假期时间少看电视、远离水电。祝愿孩子们有个平安、快乐的暑假时光！　本周无安全事故发生！第19周工作计划主题名称：《夏天真快乐》班级：小（2）班日期：6月24日—6月25日带班老师：本周工作要求1．知道暑假到了，了解暑假里要按时起床，不多吃冷饮，快乐地玩耍、画图、看书等。2.感知夏季主要特征：天气热，多雨等，认识夏季常

4、见的瓜果。3.做好班级物品清点工作。做好学期末各项工作总结。4．实施主题《夏天真快乐》。星期内容一二三四五来园活动1.热情地接待每位幼儿，并主动问好。2.谈话活动：暑假里可以干什么？3.区域活动：美工区：西瓜涂色折扇子生活区：剥毛豆数学区：水果接龙4.评价幼儿作品。体育活动操节、韵律活动：《新健康歌》、《马德里不可思议》《拉大锯》集体游戏：平衡走小路爬：毛毛虫分散活动：踩高跷重点指导：重点指导幼儿注意安全，两边平衡。学习活动复习儿歌、故事复习歌曲整理图书角游戏活动室外大区域、角色游戏、午后游戏整理角色游戏玩具整理室内区域玩具发放被子、图书户外

5、活动跳：小兔跳钻：钻山洞日常生活1．天气较热，带幼儿在室内开展运动量小的体育活动，并提醒幼儿注意运动时的安全。2．安全教育：游泳的安全。3．知道夏季卫生常识及自我保护的方法。家长工作1.凭离园卡有序地排队接孩子。2．制定孩子暑假生活计划。环境创设整理主题墙环境。本周反思本周是进入夏天主题的第五周，孩子们对夏天的季节特点及人们在夏天的变化等方面有了一定的了解，也激发了幼儿热爱夏天的情感，引导幼儿感知夏天，认识夏天。通过观察、感受、操作等活动引导幼儿观察夏天的自然现象，使幼儿了解了夏天天气的主要特征：炎热；幼儿能将夏季景物及自然特征表现出来，重点

6、教导幼儿暑假要注意个人卫生，不可贪食冷饮、注意假期安全等。本周无安全事故发生！第19周工作计划主题名称：《夏天真快乐》班级：小（3）日期：6月24日—6月25日带班老师：本周工作要求1.知道六一儿童节是小朋友的节日，在成人的帮助下，用自己喜欢的方式欢庆节日。2.初步感知、体验社会对小朋友的关心和爱护。3。学习5以内的序数，能按照序数找到相应的位置。4.能用自然的声音唱歌，学会表达欢快、愉悦的心情。星期内容一二三四五来园活动1.热情地接待每位幼儿，并主动问好。2.谈话活动：认识班级老师和同伴。3.区域活动：生活区：穿项链建构区：我的幼儿园美工区

7、：涂鸦4.安抚幼儿情绪。体育活动操节、韵律活动：新健康操、马德里不思议、拉大锯集体游戏：丢丢丢手绢爬：小蚂蚁过桥分散活动：扔飞盘、沙包、玩圈重点指导：扔飞盘学习活动复习儿歌复习音乐安全：假期安全室外大区域：玩沙玩水区、钓鱼区、大型玩具区游戏活动室外大区域、角色游戏、午后游戏角色游戏：娃娃家、书虫吧、汽车城重点指导：开汽车的交通规则室内区域：美工区、益智区、阅读区等户外活动跳：袋鼠跳转：转呼啦圈日常生活1．帮助幼儿感知班级环境及常用生活设备所在的位置及使用方法。2．安全教育：培养幼儿排队喝水、洗手，不推挤。3．组织“大带小”活动，引导幼儿到各班

8、活动。家长工作1．凭离园卡有序地排队接孩子。2．积极反应幼儿在园的情况，让家长配合鼓励幼儿坚持来园。环境创设1.整理主题墙本周反思本周是我们这学期的最后一周。将这学