南京市苏少版二年级美术下册《07 花儿朵朵（二）》集体备课教案.doc

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1、南京市某学校二年级下册美术教学案教学基本信息课题花儿朵朵（二）主备人授课时间月日类型造型·表现课时1课时授课人总第13课时教学背景分析教学内容：学生对花卉的形态、结构、色彩已有了一定的认识与了解，在这样的基础上，引导学生运用各种彩色纸质媒材进行撕纸贴画、制作纸花等创意表现，发展学生的艺术感知能力和造型表现能力。学生情况：较于绘画表现课而言，学生更亲睐于手工制作类的美术课，这一兴趣值得呵护。激发学生对撕纸贴画和动手做花的思考与探究的精神，获得撕、折、拧、搓等方法，丰富自己的造型表现活动。教学方式、手段：1.通过回顾上一课时的学生作业，巩固学生对花卉结构、形态与

2、色彩的理解，为新授做好铺垫；2.通过欣赏古今中外不同形式、风格的艺术作品、生活用品，加深学生对花之美、花之意的感悟，引导学生体会艺术与生活的联系；3.以自主尝试、命题创作的形式，引导学生探究有别于绘画表现的艺术手法，探究撕、折、拧、搓等的技能技法，体会撕纸贴画、纸艺花卉的独特魅力；教师准备：教师制作各色纸花，自制课件，准备教学所用材料、工具以及部分学生用纸。学生准备：剪刀、胶棒、铅笔、彩纸。教学目标知识与技能目标：通过名家作品的欣赏丰富学生的美术知识；通过尝试、练习掌握撕、折、拧、搓等基本技法，创造性地表现各色纸艺花卉，提高审美能力与造型能力。过程与方法目标

3、：激发学生积极思维、大胆创新的意识；以同龄人撕纸作品的欣赏增加学生的信心；通过纸艺花卉的赏析，引导学生探究纸艺花卉的表现方法。情感、态度与价值观目标：进一步体会花卉与人类生活的密切联系，激发学生热爱自然、热爱生活的情感，以及用艺术的手法表现美、创造美的内在的生命涌动。教学重难点教学重点：1.在欣赏与分析中感受艺术表现的多种形式，丰富美术知识，提高美术修养；2.在多次的动手实践中感受纸艺花卉的魅力，保持对艺术表现的兴趣与活力。教学难点：1.掌握撕纸贴画的基本方法，完善撕纸贴画的作品；2.学习撕、折、拧、搓、缠绕等方法，丰富自己的造型技能。教学设计教学改进感知与

4、体验1.回顾与提炼。有针对地选择《花儿朵朵（一）》的学生作业，引导学生回顾花的形态、结构、色彩，进一步体悟自己的创作思路，并就学生大胆的表现和丰富的想象加以赞许与鼓励。2.欣赏与感悟。通过欣赏古今中外不同形式、风格的绘画作品（花卉主题），加深学生对花之美、花之意的感悟，引导学生体会艺术创作的初衷。早在五、六千年前的原始文明就已记录着花的踪影，还记得这朵花吗？那时起，人们便与花为伴、以花为美，在许多生活用品上都有花的装扮。看看，清代的茶壶上盛开着荷花，元代的玉佩上盛开的是什么花？这还有一朵现代的花，它会盛开在哪？有花儿的装扮，宝宝更可爱、更美丽；这些造型各异的

5、花究竟是什么呢？这朵花盛开后会是什么呢？连高大的建筑都以花的造型呈现在我们眼前，看！有人还用花儿拼贴花姑娘。3.点题。这节课我们继续走进花的世界，学习第7课《花儿朵朵（二）》。尝试与探究1.思考与尝试。材料准备：彩纸、胶棒、32K铅画纸；思考：如何用彩纸、胶棒等有限的材料表现花儿？尝试着表现一朵花。2.分析与探究。欣赏学生表现的花，并请学生介绍自己的创作方法；教师小结并提示注意事项：——撕纸的时候用拇指和食指一边撕一边移动纸张，这样才能撕出你想要的形象；——贴的时候不用全部涂胶、完全贴牢，可以局部靠花心处涂胶粘贴，花瓣显得自然生动；——先贴花瓣再贴花心，花瓣

6、可以一层也可以多层。3.赏析与完善。欣赏课本中的撕纸作品，引导学生感受作品中的童趣与美感；再来撕撕贴贴1、2朵花，并撕、贴一些枝叶，添画一些小昆虫，完善自己的画作。4.欣赏与小结。完成的同学将作品贴于黑板后将自己的桌面稍加整理。学生进行简要点评。——同学们的作品汇聚在一起，形成了一幅大的画卷，在这幅大的画卷中，有你喜欢的地方吗？有没有觉得需要改进的地方？南京市某学校二年级下册美术教学案教学基本信息课题花儿朵朵（二）主备人授课时间月日类型造型·表现课时1课时授课人总第14课时教学背景分析教学内容：学生对花卉的形态、结构、色彩已有了一定的认识与了解，在这样的基础

7、上，引导学生运用各种彩色纸质媒材进行撕纸贴画、制作纸花等创意表现，发展学生的艺术感知能力和造型表现能力。学生情况：较于绘画表现课而言，学生更亲睐于手工制作类的美术课，这一兴趣值得呵护。激发学生对撕纸贴画和动手做花的思考与探究的精神，获得撕、折、拧、搓等方法，丰富自己的造型表现活动。教学方式、手段：1.通过回顾上一课时的学生作业，巩固学生对花卉结构、形态与色彩的理解，为新授做好铺垫；2.通过欣赏古今中外不同形式、风格的艺术作品、生活用品，加深学生对花之美、花之意的感悟，引导学生体会艺术与生活的联系；3.以自主尝试、命题创作的形式，引导学生探究有别于绘画表现的艺

8、术手法，探究撕、折、拧、搓等的技能技法，体会撕纸贴画