资源描述：
《医院学雷锋活动周-活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、医院“学雷锋活动周”活动方案语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而
2、久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 医院作为xx社区的学雷锋志愿服务点，积极响应xx社区号召，大力践行雷锋精神，将于3月5日—3月11日开展为期一周的xxxx医院”学雷锋活动周“，为市民奉献优质专科诊疗服务。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会
3、，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。1、皮肤专科体检惠民宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也
4、称教师为“院长、西席、讲席”等。“学雷锋活动周”期间正值春节后皮肤病高峰，医院将雷锋精神落到实处，为市民就诊提供便利，活动期间市民可享受免费毛囊镜检查及伍德灯检查;过敏原检查、(血、尿)常规检查、免疫补体检查等可享受半价。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月
5、累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。2.为孤独症儿童捐款捐物要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众
6、说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。3月5-6日，京城携手xx社区发起为孤独症儿童捐助活动。捐助物资可包括：爱心捐款、书籍、学习用品、生活用品、玩具等，一切以自愿为原则。如果您有一颗奉献的心，京城邀请您一起为孤独症儿童捐款捐物，加入献爱心的大家庭
7、。3.探访星星之火孤独症支持中心3月7日京城医护人员、社区代表及捐助代表到星星之火孤独症支持中心对孤独症儿童进行慰问。免费义诊、提供药品、物品捐助、定期探访，京城将与孤独症支持中心建立互助关系，为患病儿童提供皮肤健康保障。4.为社区困难家庭送温暖3月8日，京城将携手xx社区，对xx社区内困难家庭进行一对多帮扶，为困难家庭提供基本医疗保障及生活用品等，建立长期互助关系。
