扬州高中生物实验教学计划（试行）.doc

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1、扬州市高中生物实验教学计划（试行）苏教版《生物》教材必修一章节序号实验名称演示或分组细胞的化学组成1检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质分组2使用光学显微镜观察各种各样的细胞分组细胞的结构和功能3制作真核细胞模型分组4观察渗透现象演示5观察植物细胞的质壁分离和复原分组光合作用和细胞呼吸6探究影响酶活性的因素演示7叶绿体色素的提取和分离分组8探究酵母菌的呼吸方式演示细胞的增殖9观察植物细胞的有丝分裂分组苏教版《生物》教材必修二章节序号实验名称演示或分组遗传和染色体1性状分离比的模拟实验演示遗传的分子基础2DNA的粗提取和鉴定演示3设计和制作DNA分子双螺旋结构模型分组

2、2苏教版《生物》教材必修三章节序号实验名称演示或分组生物个体的稳态1尿糖的检测演示2探究生长素类似物促进植物生长的最适浓度演示生物群落的演替3探究酵母菌种群大小的动态变化演示4统计土壤动物的物种丰富度演示生态系统的稳态5维持生态系统相对稳定的条件分组苏教版《生物》教材选修一章节序号实验名称演示或分组无菌操作技术实践（微生物培养和应用）发酵技术实践1接种和培养大肠杆菌演示2果汁发酵制作果酒和果醋分组酶的应用技术实践3探究洗衣粉中的酶制剂在洗涤剂中的作用演示4酵母菌细胞的固定化技术分组生物化学与分子生物学技术实践5DNA的粗提取和鉴定分组2