二年级上期末班主任评语.doc

二年级上期末班主任评语.doc

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1、:老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩。你团结同学,尊敬老师,还是一个有礼貌的好孩子。假如你能做到认真独立的思考问题,注意力集中地听课,主动地看课外书写日记,进步一定会比现在大。:你是个心地善良的孩子,对人有礼貌,能和同学友好相处。但由于上课时不够专心,导致你的成绩不太理想。老师希望你以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得进步。:你是一个害羞腼腆的小男孩,老师不经意的夸奖都会让你低下了头。经过一年的相处,老师发现你也是一个踏实认真的学生。这学期,通过你的努力,你变得更加勇敢,在公开课上响亮、流利地背诵课文,

2、获得了全班热烈的掌声。祝你以后进步更大!:你是个心地善良、会关心别人的好孩子,对人有礼貌,能和同学友好相处。但由于本学期上课不够专心,作业不认真,导致你成绩没有进步。老师希望你以成绩优异的学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神和先进的学习方法,寒假中多看课外书,多练字,你一定会取得进步。:乖巧的你总是默默地做好自己该做的事,你按时作业、打扫卫生,这样的你真好!希望你继续保持自己喜欢画画、跳舞的爱好,并养成爱读课外书的好习惯。继续通过做音乐课代表的工作,锻炼自己的胆量。希望以后的课堂中,能多多听到你响亮的发言。记住,凡事都要更加勇敢、更加大胆啊!:你在很多方面表现都很突出,尤其是你取得

3、的优异成绩总让小朋友们向你投来钦佩和羡慕的目光。平时的你爱看书、爱画画,还爱跳舞。不仅如此,作为学习委,你还是老师的好帮手。希望在新的学期里,你能努力超越自我,做品学兼优、全面发展的好学生!:聪明可爱的你上课专心听讲,勤奋好学,平时团结同学,是个非常负责任的卫生委,这样的你真好!只是最近的你上课喜欢跟别人讲悄悄话,这样可不好哦!希望在新的学期里,你能更严格地要求自己,扬长避短,争做全面发展的好学生!:你真不愧是我们班的好班委,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒

4、畅了不少。老师希望你能发挥你的优点,做个品学兼优的学生。:你是一个聪明能干,很会思考的小男孩。老师喜欢听你响亮的回答,喜欢看你锁紧眉头认真思考的样子,喜欢看你安静读书时的表情,喜欢听到你关心别人的话语。有时,你很优秀,让人打心底喜欢;有时,你却会放松对自己的要求,作业、纪律退步极大,让人不免有些遗憾。老师希望你能将自己最好的一面展现出来,并持之以恒,做阳光向上的孩子。:你是一个活泼可爱的小姑娘,朴实善良,能热心帮助有困难的同学。见到老师你总是笑脸相迎。不过,你在学习上总让老师牵肠挂肚。老师希望你你能在上课听讲时注意力集中,书写质量提高一些,并保持下去。更重要的是,与“粗心”告别,

5、和“细心”交上朋友,成绩一定会进步的!:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么知识都掌握得很好。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更加勇敢,在课堂上大声地发言;学习更加主动,阅读更多的课外书籍。老师相信,你一定会更加优秀的!:老师还记得你刚进我们班时那害羞的小模样,一个学期下来,你已经很好地融入了二(4)班这个大家庭。老师欣赏你写作业时的认真态度;记住,胜利者不一定是跑得最快的,但一定是最有耐力的,我相信你一定会成功,我对你有信心。:你天真率直,是个善解人意的孩子。这学

6、期你在各方面有很大的进步,并且在班级同学中遥遥领先:对自己的作业要求严格,书写出的字如字帖一般;预习认真、发言积极,课堂上常听到你精彩的回答;课间关心班级,经常做老师的小助手;能把教室打扫得干净整齐……这都让老师非常欣慰。希望你能坚持下去,使自己变得更加完美!:你虎头虎脑,对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你也常常以和为贵,给老师留下了非常好的印象。这学期你写的字有很大进步,作业本总能保持干净整洁,书写非常整齐。如果上课能一直保持注意力的集中,积极思考,主动发言,成绩一定会突飞猛进。:你活泼好动,尊敬老师,上课发言积极,声音响亮。写字做事速度快,课堂作业总是第一个

7、完成。可是这学期,你上课经常管不住自己,喜欢用写完作业后剩下的时间和别人说话,没有耐心地检查,导致作业质量不高。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色!:你是一个待人诚恳、心地善良的孩子,热爱劳动,团结同学。但是老师觉得你学习还不够认真,不够勤奋,假如你再努力一点,学习上自觉一点,多看书,老师相信你一定会进步很多的。老师期待着新的学期里你有更大的进步!:在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真思考积极发言,

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