下学期小班幼儿学习与发展评价表(主题六).doc

《下学期小班幼儿学习与发展评价表(主题六).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小班“学习与发展”评价与分析参考表（主题六快乐一夏）幼儿姓名：评价分析者：评价时间：领域评价项目主要表现评价等级☆☆☆☆☆☆健康身心状况喜欢与老师、同伴交往、游戏。在天气太热或雨天不能外出的情况下，能够情绪愉快地做喜欢的事情。动作发展能够动作协调地钻、爬。能身体平稳地双脚连续向前跳过或单脚跨过一定障碍。分散跑时能灵活地躲避他人的碰撞。生活习惯与能力愿意洗澡。知道一些夏季防暑降温的方法，懂得自我保护。不过于贪凉，喜欢参加户外活动。语言倾听与表达喜欢听故事，能理解故事内容，记住故事的主要情节，并能简单复述故事。愿意使用礼貌用语，大方

2、地与人打招呼。阅读喜欢看图画书，能理解画面内容。社会人际交往了解夏天里周围成人工作的辛劳，关心并尊重他们。知道不能随意打扰别人。社会适应喜欢幼儿园的生活，喜欢自己的班级、同伴。在成人提醒下能遵守基本规则。科学科学探究了解夏季的一些基本季节特征，对“太阳的威力”“雨滴的声音”等有探究的欲望。能够关注天气情况，体会天气变化对自己生活的影响。数学认知能根据物体的一个特征进行分类，并能手口一致地点数。能根据己经呈现出来的规律进行简单的模式排序。艺术感受与欣赏喜欢倾听下雨时发出的各种不同的声音。能够感受夏夜的宁静与美好。表现与创造能选择合

3、适的乐器表现大雨小雨的不同声音。能随音乐有节奏的进行韵律活动。能通过团、搓等方式用橡皮泥造型。喜欢用各种材料作画，体验涂涂画画的乐趣。综合分析：