“孝心杯”朗诵比赛活动方案.doc

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1、靖边六中“新要求.大实践”之七年级“孝心杯”朗诵比赛活动方案一、活动宗旨:为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶思想情操，培养孝心意识，激发学生朗诵中华经典的兴趣，展现青少年风采，使学生感悟孝心是中华民族的传统美德，也为学生锻炼自我、展现才华提供一个广阔的平台，特举行七年级“孝心杯”朗诵比赛。二、活动主题:体悟孝心懂得感恩三、活动形式：小团体配乐脱稿朗诵四、活动组织：由德育处负总责。七年级年级组、班主任和七年级语文老师主办五、活动规则：1、本次比赛分为初赛和学校决赛两个环节。2、参赛班级朗诵的内容题

2、目自定，只要是内容健康、积极向上、能反映孝心主题(广义上的中华经典)的经典诗文均可。3、每班小团体朗诵时间为5分钟左右，配乐、脱稿。4、比赛采用100分制，由评委现场打分，去掉一个最低分和最高分再取平均分，当场宣布比赛结果。5、比赛评奖。以七年级班级为单位，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名。一、二、三、优秀奖分别奖励班级量化分5、4、3、2分。文化艺术节闭幕时统一颁奖。获奖班级择优参加县市级的相关比赛。六、活动日程1、第六周，围绕朗诵主题请班主任与本班语文教师密切配合，在班级及早做好宣传动员工作,指导学

3、生认真斟选朗诵内容，并根据学生实际水平确定好5-10名重点指导的对象，认真编排朗诵形式、力求出彩、出新。主要从朗诵技巧、编排创意方面予以有效指导。2、第七周周四第7节课，各班分别在班内统一组织好初赛,选拔出能代表班级最佳实力的优秀选手形成小团体参加学校的决赛。3、第七周周三，各班将参加学校比赛的选手名单、朗诵的题目、所配乐曲名报给德育处刘永动老师。择时进行初赛。请各班班主任协助语文教师具体指导参赛选手反复做好朗诵训练，力求在班级进行2-3次的脱稿预演，以求决赛时的成功演出。6、第七周学校统一组织决赛，具体比赛时间视天气

4、而定。七、朗诵要求及评分细则。靖边六中“孝心杯”朗诵比赛评分细则1、内容架构（20）：作品内容健康向上、充实而不空洞,主题鲜明、结构合理，尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。2、仪态形象（20）：着装得体，举止自然大方，充分体现靖边六中学生的精神面貌。肢体语言恰到好处，有力辅助语言表达。3、语言表现（50）：普通话标准，口齿清晰，无错字、漏字，语调抑扬顿挫富于变化和节奏感。脱稿朗诵，用语娴熟、能正确把握作品内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。4、创意（10）：包括服装选择，形式的编排等。5

5、、时间控制（扣分项）：比赛限时5分钟左右，少时或超时则酌情扣除3----5分。八、活动主持：七年级学生中择优选用男女同学各一名。九、评委：八年级全体语文老师及德育处部分领导十、场地布置：七年级年级组十一、宣传制作：德育处十二、音响调配：侯增阳十三、摄影：德育处德育处2019年4月3日参赛序号班级参赛选手朗诵题目背景音乐指导教师得分排名靖边六中“孝心杯”朗诵比赛（报名）评分表