《外科护理学》实训实习指导.doc

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1、《外科护理学》实训实习指导保山中医药高等专科学校刘伟道实习一体液平衡失调病人的护理（一）实习内容（1）示教各种常用液体，包括电解质、非电解质、胶体溶液、碱性溶液等。（2）观察体液失衡病人的临床特征、救治及护理过程。（二）实习要求（1）了解静脉输液常用各种液体的性质和用途。（2）根据病情，进行评估并制定体液失衡病人的护理计划。（三）实习方法采用病例讨论的方式或结合在普通外科病房的其他见习中进行。病例讨论：（1）教师展示典型病例，并向学生提出讨论问题。（2）学生分组讨论教师提出的问题。（3）每组选派一名同学回

2、答本组讨论的结果。（4）教师总结评价，指出存在的问题，并予以矫正。实习二休克病人的护理（一）实习内容休克病人的观察与监测。（二）实习要求（1）了解中心静脉压的测定。（2）学会休克病人病情观察与监测的方法。（三）实习方法本实习安排在实验室进行。采用病例讨论的方法，可配合录像片辅导完成。也可穿插到其他疾病病人护理的病房实习中进行。1、观看录像休克病人病情的观察与监测。2、病例讨论（1）教师展示典型病例，并向学生提出讨论问题。（2）学生分组（6~8人一组）讨论教师提出的问题。（3）小组长回答本组讨论结果。（4）

3、教师总结评价，指出存在问题，并给予纠正。18实习三心肺脑复苏病人的护理（一）实习内容心肺初期复苏操作。（二）实习要求（1）学会事故现场判断心跳、呼吸骤停的方法。（2）在模型人上熟练进行心肺初期复苏操作。（3）树立不怕苦、不怕累的敬业精神和救死扶伤的人道主义精神。（三）实习方法本实习安排在实验室。采用教师演示、学生练习等方法完成。有条件的学校可以借助急救模拟训练系统提高学生操作的正确性。（1）教师在模型人身上演示正确操作过程。（2）学生分组进行模拟练习。要注意操作要求，并学会互相配合。（3）教师巡回指导，发

4、现问题，并及时纠正。（4）各小组巡回演示，互相学习，教师评价反馈。（5）学生继续练习，逐步熟练。实习四麻醉病人的护理（一）实习内容麻醉病人的观察与监测。（二）实习要求（1）了解麻醉状态的判定。（2）学会麻醉病人病情观察与监测的方法。（三）实习方法本实习安排在实验室。采用病例讨论的方法，可配合录像片辅导完成。也可穿插到其他疾病病人护理的病房实习中进行。1、观看录像麻醉病人病情的观察与监测。2、病例讨论（1）教师展示典型的手术过程中麻醉操作病例，并向学生提出讨论问题。（2）学生分组（每8人一组）讨论教师提出的

5、问题。（3）小组长总结本组讨论结果。回答其他小组所提出的问题。（4）教师总结评价，指正存在问题，并给予纠正。18实习五手术前护理工作（一）实习内容（1）手术前病人的准备。（2）备皮。（二）实习要求（1）说出外科手术病人进行手术前护理评估的内容。（2）说出病人在手术前的常规准备工作；手术日晨及急症手术前准备工作。（3）学会皮肤准备的方法。（4）学会手术前的健康指导内容。（三）实习方法1、实验室手术前皮肤准备（3~4人一组）。2、病例讨论配合录像片辅导完成。（1）教师展示典型病例，并向学生提出讨论问题。（2）

6、学生分组（6~8人一组）讨论教师提出的问题。（3）小组长回答本讨论结果。（4）教师总结评价，指出存在问题，并给予纠正。3、病房见习可与普外科见习结合。实习六手术室护理工作（一）实习内容（1）手术室的布局、管理手术间结构要求与基本设备。（2）无影灯及多功能手术床的性能和使用。（3）手术室的各项规章制度。（4）手术室工作的分工。（5）常用手术器械、缝针、缝线、引流物、布单及敷料的准备及使用。（二）实习要求（1）通过参观能了解手术室的布局、管理、手术间结构要求与基本设备。（2）初步进行无影灯和多功能手术床的操作

7、。（3）说明手术室各项规章制度的意义。（4）说明手术室护理工作的分工内容。（5）说出常用手术器械的名称，学会常用手术器械的传递方法。（6）说明常用缝针、缝线、引流物的名称及用途。（7）学会布单及敷料的准备及使用。（三）实习方法18医院手术室实习或实验室实习（1）介绍手术室的总体结构和布局，手术室的各项规则制度，手术室护士的分工（巡回护士和手术护士的分工）。（2）参观手术间、洗手间和其他辅助用房。重点介绍手术间的构造、室内必须的设备，示教多功能手术床的结构和使用法、无影灯的操作。（3）示教常用手术器械、缝针

8、、缝线、引流物等。（4）示教各种手术布单及敷料。（5）练习常用手术器械、缝针、缝线、引流物的传递和使用。（6）练习各种手术布单及敷料的用途及折叠方法。实习七手术人员的无菌准备（一）实习内容（1）按规范操作进行外科洗手、穿无菌手术衣和戴无菌手套。（2）常用手术体位的安置。（3）手术野皮肤消毒、铺巾。（二）实习要求（1）学会肥皂水刷手方法。（2）学会穿无菌手术衣的方法。（3）学会戴无菌手套的方法。（4）学会常用手术体位的安置。（5