B4数学试卷模板.doc

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1、学校年班姓名小学五年级数学测试题（上）题号一二三四五总分得分一、我会填。（24分。）1、75分钟＝（）小时平方米＝（）公顷0.51平方千米＝（）平方米200平方分米＝（）平方厘米2、盒子里有2个红球和6个黄球，淘气任意摸一个球，他摸到（）球的可能性大，摸到（）球可能性小。3、用分数表示阴影部分：（）（）4、在○内填“＞”“＜”或“＝”。0.685×0.99○1.01×0.6851.89÷1.01○1.89÷0.99○○5、3÷8＝=6、把的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应是().7、5里面有()个分数单位,再添()个分数单位是6.8、28和12的

2、最大公因数是(),最小公倍数是().9、如果a和b的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是().10、把1m长的绳子平均截成10段,每段长度占全长的(),每段长()米,3段长占全长的(),也就是()分米.二我会断(10分)1、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大.()2、将一个长方形拉成一个平行四边形,它的面积大于原来长方形面积.（）3、如果一个分数的分子和分母都是质数,那么这个分数一定是最简分数.（）4、一块长方形菜地,长和宽都增加10米,那么面积就增加100平方米.（）5、甲乙两人制造两样的机器零件,甲用小时,乙用小时,那么甲做的速度快。（）三、我

3、会选（10分）1、大于而小于的分数有（）个。A、2个B、3个C、4个D、无数个2、两根同样2米长的绳子，第一根剪去，第二根剪去米，剩下的（）。A、第一根长B、第二根长C、第三根长D、无法比较3、底和高都是0.2㎝的三角形的面积是（）㎝2。A、0.2B、0.02C、0.04D、0.44、把一张长方形纸连续对折三次，其中一份是这张纸的（）。A、B、C、D、5、三角形的面积不变，如果高扩大3倍，那么底应（）。A、扩大3倍B、缩小3倍C、扩大6倍D、缩小6倍四、我会算（共26分）1.直接写出下面各题的得数。（10分）0.24÷0.6＝0.95÷0.01＝0.6

4、÷0.012＝6.21÷0.3＝0.4×0.02＝5.01÷0.5＝7÷0.35＝0.75÷2.5＝0.91÷1.3＝0.16×0.5＝2、能简便计算就要简算（16分）0.65×0.64－0.65×0.54100.7－（75+9.6÷0.4）39×0.61＋3.9×13.921.36÷0.8×2.9五、我会做（30分）1、某工厂生产一批节能灯，经检测有98个节能灯合格，有2个节能灯不合格，合格的节能灯占节能灯总数的几分之几？2、一块三角形交通标志，面积是35.2平方分米，底是8分米，这个底对应的高是多少米？3、我校五年一班学生参加文艺演出，如果每行12

5、人或16人都正好站成整行，已知参加表演的人数不到50人，这个班参加表演的有多少人？4、有一个正方形，如果边长增加3米，它的面积就增加33平方米，原正方形的面积是多少平方米？5、有面值5元和10元的人民币共20张，一共175元。5元和10元的人民币各有多少张？