2013-2014下学期期中考试高二物理试题.doc

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1、2013—2014学年第二学期高二物理试题2014.5说明：本试题分I、II两卷，满分100分，答题时间90分钟一、选择题：本大题包括15个小题，每小题3分，共45分.每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全选对得4分，对而不全得2分，有选错或不选均得0分.1.下列说法正确的是A.穿过闭合导线圈的磁通量不发生改变，线圈中有可能产生感应电流B.感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化C.远距离输电可以通过减小输电电流来减少电路发热损耗D.远距离输电可以通过减小输电电压来减少电路发热损耗2.面积为4×10

2、-2m2的单匝闭合线圈，放在匀强磁场中，磁场方向垂直线圈平面，磁感应强度B的大小随时间的变化规律如图所示.则A.0～1s和1～2s内线圈中产生的感应电流方向相反B.0～1s和1～2s内线圈中产生的感应电流方向相同C.第1s末线圈的感应电动势大小是0.08VD.第1s末线圈的感应电动势大小是03.如图甲所示，长度相等、电阻均为r的三根金属棒AB、CD、EF，用导线相连，不考虑导线电阻.此装置匀速进入匀强磁场的过程（匀强磁场宽度大于AE间距离），则EF两端电压u随时间变化的图象是图乙中的4.如图，灯泡A1、A2的规格完全相

3、同，线圈L的直流电阻忽略，则A.接通电路时，A1、A2同时变亮B.接通电路时，A2先亮，A1后亮，最后亮度相同C.断开电路时，A2立即熄灭，A1过一会儿再熄灭D.断开电路时，A1、A2都要过一会儿才熄灭5.矩形线框绕垂直于匀强磁场的轴匀速转动过程中，线框输出的交流电压随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是A.交流电压的有效值为36VB.交流电压的频率为0.25HzC.1s末线框平面垂直于磁场D.2s末线框的磁通量最大6.如图所示，理想变压器的原线圈接在正弦交流电源上，R1为定值电阻，R2为热敏电阻（其阻值随温度升高

4、而减少）.当R2的温度升高时，则A.电压表示数变大B.电压表示数变小C.电流表示数变大D.电流表示数变小7．油膜法粗略测定分子直径的实验基础是（）A．把油酸分子视为球形，其直径即为油膜的厚度B．让油酸在水面上充分散开，形成单分子油膜C．油酸分子的直径等于滴到水面上的油酸酒精溶液体积除以油膜的面积D．油酸分子直径的数量级是m8．关于布朗运动，一下说法中正确的是（）A.布朗运动是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动B.布朗运动是液体分子无规则运动的反映C．悬浮微粒越小，布朗运动越显著D．液体温度越高，布朗运动越显著9．用油

5、膜法测出分子的直径后，要测定阿伏加德罗常数，只需要知道油滴的（）A．摩尔质量B．摩尔体积C．体积D．密度10．相距较远的两个分子，以一定的初速度相向运动，直到距离最小。在这个过程中，两个分子的相互作用力表现为A．一直为引力B．一直为斥力C．先为引力，后为斥力D．先为斥力，后为引力11．只要知道下列哪一组物理量，就可以估算出气体中分子间的平均距离（）A．阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和质量B．阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和密度C．阿伏加德罗常数、该气体的质量和体积D．该气体的密度、体积和摩尔质量12．已知某气体的摩

6、尔体积为22.4L/mol，摩尔质量为18g/mol，阿伏加德罗常数为6.02×，由以上数据可以估算出这种气体（）A.每个分子的质量B.每个分子的体积、C.每个分子占据的空间D.分子之间的平均距离13、一定质量的气体发生等温变化时，若体积增大为原来的n倍，则压强变为原来的倍（）A、2nB、nC、1/nD、2/n14.如图所示，为一定质量的气体在不同温度下的两条p—图线。由图可知（）A.一定质量的气体在发生等温变化时，其压强与体积成正比B.一定质量的气体在发生等温变化时，其p—图线的延长线是经过坐标原点的C.T1＞T2D

7、．T1＜T215．如图所示，一定质量的气体由状态A变到状态B再变到状态C的过程，A、C两点在同一条双曲线上，则此变化过程中（）A．从A到B的过程温度升高B．从B到C的过程温度升高C、从A到C的过程温度先降低再升高D、A、C两点的温度相等第II卷（共55分）二.本题共3个小题，共12分.（将答案写在二卷相应处）16.（4分）在做“用油膜法估测分子直径的大小”的实验中，试验简要步骤如下：A.将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，数出轮廓内的方格数（不足半个的舍去，多于半个的算一个），再根据方格的边长求出油膜的面积。B.将一滴

8、酒精油酸溶液滴在水面上，带油酸薄膜的形状稳定后，将玻璃板放在浅盘上，用彩笔将薄膜的形状描画在玻璃板上。C.用浅盘装入约2cm深的水，然后用痱子粉或石膏粉均匀地撒在水面上。D.用公式求出薄膜厚度，即油酸分子的大小。E.根据酒精油酸溶液的浓度，算出一滴溶液中纯油酸的体积。F.用注射器或滴管将事先配置好的酒精油酸溶液一滴一滴地滴入量筒，