小学体育四年下册教案全册.doc

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1、四年级体育课教案学校编号周次1课次1年级四执教者教材1、走和跑：站立式起跑2、游戏：金鸡独立课的类型基本内容I/实践课教学目标1、知识与技能：基本形成正确的起跑姿势，不要有同手同脚的现象。2、过程与方法：基本掌握游戏：金鸡独立的方法和规则，3、情感与价值观：培养学生对跑的兴趣，养成良好的身体姿势以及培养学生的平衡能力和团结写作的精神。安障全措保施1、检查跑道有无障碍物，确保地面的平整。2、跑前提醒学生要跑直，避免学生间的碰撞。课前分析1、在站立式起跑教学中可根据学生掌握的程度，分组教学，提高他们的学习兴趣。课序时间课的内容教与学运动负荷次

2、数时间强度一1课堂常规：1、小干部整队，师和生问好2、教师检查人数和服装等3、教师宣布本课学习内容1、组织队形：全班成四列横队集合。（如图）××××××××××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ□2、要求：快、静、齐。二2队列：解散、集合1、练习队形：同上2、教与学：A教师提出要求学生集体听口令进行练习3、要求：快速、到位6次1小三4准备操1、练习队形：同上2、教与学：A结合滚翻教材进行一些准备练习，由教师或同学领操。3、要求：动作到位4、重点与难点：能根据教材合理安排与颈部有关的操。4×8拍2中四12走和跑：站立式起跑1、练习

3、队形：四列横队体操队形散开2、教与学：A教师讲解动作要领，并做示范。B学生跟着教师口令进行徒手摆臂的练习。C学生集体听口令进行徒手练习。教师注意观察发现问题，及时进行讲评。3要求：不同手同脚。4重点与难点：起动快。61046大课序时间课的内容教与学运动负荷次数时间强度五13游戏：金鸡独立1、练习队形：散点――四列横队2、教与学：A学生分组进行练习比赛，创设各种动作。B教师对练习进行讲评，请好的小组示范，请学生给予评价。C学生集体跟着教师进行练习比赛，看谁能坚持到最后。D学生分成4大组进行集体比赛。3、要求：开动脑筋。4、重点与难点：能创设

4、有一定难度新意的动作。5824大六2放松游戏：俩人自由放松1、练习队形：散点2、要求：轻松、愉快。2小七11总结全课2师生道别！1组织队形：同上2教师总结全课，表扬先进，指出不足。1击掌下课。器材设备预计运动量平均心率每分钟135次左右预计密度整课密度38%基本密度30%课后反思四年级体育课教学校编号周次1课次1年级四执教者教材基本知识：从小要有良好的卫生习惯课的类型基本内容I/理论课教学目标1、知识与技能：学生初步懂得养成良好卫生习惯的重要性。2、过程与方法：学生能明确了解哪些是良好的个人卫生习惯。3、情感与价值观：能结合课中的要求对照

5、自己，找出差距，得以改正。安障全措保施课前分析1、学生能知道自己的不良卫生习惯，但在改正时老是做不到，教师通过本课，让他们再一次认识到自己的坏习惯，并通过同学共同帮助改正。课序时间课的内容教与学运动负荷次数时间强度一1师生起立问好！1、教与学：A通过师生间的相互问好，使学生思想集中。2、要求：思想集中。二21引言，出示课题（从小要有良好的卫生习惯）1、教与学：A教师出示课题：（板书）B教师导言：请学生讲讲我们平时养成了哪些良好的个人卫生习惯。C学生分小组讨论；D教师小结：1）勤洗手，剪指甲；2）勤洗头，理发；3）勤洗澡，换衣；4）勤刷牙，

6、漱口；5）不随地吐痰；6）不喝生水；7）不吃不洁食物；8）不乱扔果皮纸屑。2、要求：在教师的引导下能说出良好习惯3、重点与难点：能明白其中的道理。课序时间课的内容教与学运动负荷次数时间强度三7对照“四勤四不”个人卫生习惯内容，找出差距。1、教与学：A教师提问：对照“四勤四不”个人卫生习惯内容，你能找出自己的差距吗？B学生结合生活中的一些习惯分组讨论；C教师小结：有问题不要紧，关键是从现在起加以改正。要求：开动脑筋。3、重点与难点：能发现自己的不良习惯。四4阅读儿歌1、教与学：A教师出示儿歌：小朋友，爱干净；勤换衣服勤洗澡。常剪指甲常理发；

7、早晚刷牙勤洗头。从小养成好习惯；人人做到保健康。2、要求：能熟记儿歌。3、重点与难点：能把儿歌与生活相结合。五21总结全课2师生道别！1教师总结全课，表扬先进，指出不足。1起立下课！器材设备有关资料1份，预计运动量平均心率每分钟次左右预计密度整课密度基本密度课后反思四年级体育课教案学校编号周次课次年级三执教者教材1、民体：武术2、游戏：绳、毽、环综合游戏课的类型基本内容I/实践课教学目标1、知识与技能：学生基本掌握武术的基本手形（拳、掌、勾）和基本姿势。2、过程与方法：学生基本掌握游戏：绳、毽、环综合游戏的方法和规则。3、情感与价值观：培

8、养学生对民族传统项目的喜爱，以及学生的自学能力。培养学生间的团结合作意识和创新意识。安障全措保施1、在学习游戏时，因要用到铁钩，游戏前要注意对学生的安全教育。课前分析1、男孩子比较喜欢武术，教