四年级第二学期科学第一二单元复习资料.doc

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1、四年级第二学期科学第1、2单元总复习资料班别姓名学号第1课校园植物一、概念1、观察或描述植物时一般从植株高度、叶、茎、形态进行的。2、地球上存在不同的植物，不同的植物具有许多不同的特征，同一种植物也存在个体差异。每一种植物的外形都有不同特点，但不同的植物之间，也或多或少具有一些共同的特征。3、植物的种类繁多，形态各异。4、植物可以根据植株的高度、颜色、是否开花、是否落叶、叶子的形态等进行分类。5、根据茎的特点来分类如下：（1）大树类（乔木植物）：植株高大，树干明显，非常坚硬，比如白兰、木棉、柳树。（2）矮树丛（灌木植物）

2、：枝条粗细不一，分支很多，植株低矮。比如：桂花、月季、杜鹃。（3）小草（草本植物）：植株比较矮小，茎很柔软。比如：台湾草、狗尾草、酢浆草。第2课白兰和银杏一、概念1、白兰和银杏的茎共同特点：都属于乔木，植株高大，有明显且坚硬的主干。2、乔木是指树身高大的树木，具有独立的主干，能明显区分其树干和树冠。3、白兰和银杏都属于乔木，植株高大，有明显且坚硬的主干。4、白兰和银杏的茎和叶的差异：白兰银杏树白兰树皮呈灰色，嫩枝及芽上有淡银杏树皮呈灰褐色，有不规则的细纵皮黄白色的微柔毛，老时毛渐脱落。裂纹，比较粗糙。叶叶薄革质，长椭圆形

3、，正面无毛，叶互生，在长枝叶上辐射状散生，在背面分布着微柔毛，两面网状脉均短枝上3至5枚成簇生状，有细长很明显。的叶柄，扇形，两面淡绿色无毛，秋季落叶前变为黄色。第3课月季和茉莉一、概念1、月季和茉莉的枝条好密，分支很多，好像没有主干。2、黄榕、大红花、假连翘、九里香都属于灌木植物，共同特点：矮小，且分支众多，较难找到明显的主干。3、月季、茉莉等植物属于灌木，植株通常比较矮小，枝条丛生，没有明显的主干。4、月季和茉莉的区别名称月季茉莉茎的月季是直立灌木，小枝粗壮，圆柱大多是直立灌木，小枝加圆柱形，形态形有短粗的钩状皮刺。

4、有柔毛。叶的奇数羽状复叶，小叶片宽，卵形状叶对生，单叶，叶片较薄，圆形，形态长圆形，边缘有锐锯齿，上面暗绿卵状椭圆形或倒卵形，两端圆或色，下面颜色较浅。钝，叶脉明显，微突起。花的四季开花，一般为红色，或粉红色、花朵较小，花冠白色，极香形态白色和黄色，花朵较大，由内向外呈发散型，有浓郁香气。第4课酢浆草和狗尾草一、概念1、酢浆草和狗尾草的区别：名称酢浆草狗尾草茎的比较柔软茎秆直立、形态叶的酢浆草的叶互生，为掌状复叶，叶片扁平，长三角状狭披针形或线状披形态小叶三片，倒心形，无柄。针形，先端长渐尖，基部钝圆形，通常无毛，边缘粗

5、糙根具有一条明显的主根（直根系）根为须根花的花为数朵，伞形花序，花序柄与圆锥花序紧密呈圆柱状，直立或稍弯形态叶柄等长，有黄花、紫花和白花垂，主轴被较长柔毛，长刚毛，毛茸茸的像狗尾巴一样的。果2、蒴果近圆柱形，被柔毛，熟3、颖果灰白色。时裂开将种子弹出，种子小，扁卵表，褐色。2、酢浆草和狗尾草属于草本植物。它们的植株比较低矮小，通常具有质地柔软的草质茎。还有类似的植物有叶下珠、非洲蟛蜞菊、蔓花生、黄鹌菜等。第5课葡萄和爬墙虎（藤本植物）一、概念1、葡萄和爬墙虎是常见的绿化植物，葡萄藤常常攀缘在架子上生长，而爬墙虎则攀缘在墙

6、上生长。2、葡萄通过卷须攀附在其他物体上生长。3、爬墙虎的卷须短，多分支，卷须顶端及尖端有黏性吸盘，遇到物体便吸咐在上面，无论是岩石、墙壁或树木均能吸咐。（爬墙虎的吸盘好像壁虎的脚爪）4、葡萄和爬墙虎都长着细长的藤。这类植物自身不能直立生长，而要缠绕在其他物体上，或借助卷须、吸盘等攀附在其他物体上生长。这种植物叫做藤本植物。还有豌豆（借助卷须攀缘生长）、牵牛花和茑萝（通过自身缠绕在其他物体的方式生长，缠绕茎）第6课睡莲和荷花一、概念1、我们身边有许多生长在水中的植物，分别有梭鱼草、香菇草、风车草、垂花再力花、矮纸莎草、狐

7、尾藻等2、睡莲和荷花都是常见的水生植物，它们适应水生环境的结构特点是：有特殊的通气组织，如莲藕的气孔和叶柄上导管等中空组织；叶面积通常比较大，有较丰富的叶脉组织。3、荷花与睡莲的不同：（1）叶子不同：荷叶没有缺口，粗糙；睡莲有V型缺口，光滑。（2）幼苗不同：荷花在节之间发芽，睡莲集中在顶部，呈束生。（3）生长形态不同：荷花挺出水面，睡莲不挺出水面。（4）原产地不同：荷花产地是印度热带地区；睡莲产地中国等。（5）开花不同：荷花的花有白、红、粉红，清晨开花；睡莲的花有白、红、粉红、紫、紫红，花型较小，清晨夜晚开花。第7课参观

8、植物园一、概念1、地球上的植物种类繁多，植物园是“植物的博物馆”。2、在植物园里，王莲种在水生植物区；鸟巢蕨种植在阴生植物区；光棍草种植在药用植物区。3、为使各种植物适应本地生长条件，植物园常将植物分为种植。有的按植物所需的环境分区，如水生植物区、阴生植物区、沙生植物区、温室植物区等；有的按植物的形态分区：如乔木区、