中秋节主题班会活动总结.doc

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中秋节主题班会活动总结 中秋节主题班会活动总结 1、活动主题:　　以“中秋·月·诗”为主题，庆祝中秋节。　　2、活动时间:　　20XX年9月xx日下午第2、3节课　　3、活动地点:　　高1(4)班教室　　4、活动目的:　　1、宏扬中华传统文化，了解中秋传统典故，培养学生的传统观念。　　2、通过古代诗歌朗读，培养学生的文化素养。　　3、为学生提供展现自己、锻炼自己的平台。　　4、借助活动，让学生在集体活动中感遭到快乐，使学生相互了解，促进友谊。　　5、通过活动，促进师生间的情谊。　　5、活动内容:　　1、“中秋·月·诗”专题讲座　　讲座内容:介绍中秋节的来历，中秋节典故，中秋节风俗和以中秋为主题的古诗词　　2、“中秋·月·诗”主题班会　　班会情势:猜中秋灯谜，中秋古诗词朗读比赛，含“月”字的歌曲接龙比赛。　　6、活动进程　　(1)准备:　　1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。　　2、团委做好相干的准备工作，布置会场。　　(2)进程　　1、班长(陈亚)致开幕词。　　2、中秋讲座:中秋节的来历(xx);中秋节典故(xx);中秋节诗词欣赏(xx)　　3、组织委员(xx)宣布中秋主题班会开始。　　4、主持人(xx，xx)报幕、宣布比赛规则。　　5、中秋灯谜竞猜。　　6、中秋古诗词朗读比赛。　　7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。(以10秒为计数，如10秒内没有人再站出来唱，比赛结束，看哪一个组唱得又多又好)　　8、班委统计各组得分。　　9、主持人宣布获奖名单。　　10、颁奖。　　11、班主任致辞。　　12、班长致闭幕词。　　13、全班1起说祝愿语:“春江潮水连海平，海上明月共潮生，花花月圆人团圆，祝愿声声伴你行，祝同学们:中秋快乐，学习进步!”　　14、碰鸡蛋比赛，分吃月饼。　　7、活动总结　　这是1次成心义的活动，通过讲座，同学们了解了中秋节的来历，中秋节典故及与中秋有关的古诗词，宏扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。而主题班会比赛的情势使更多人积极地参与了活动，给了同学们展现自己的平台。而最后，碰鸡蛋和分吃月饼的活动，把气氛推向了高潮。通过这次活动，让学生在集体活动中感遭到快乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情谊。　　 1、活动准备充分。　　学校依照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词和新中国成立x周年、改革开放xx周年祖国产生的巨大变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全部学生知国情，爱祖国、爱故乡！　　2、活动丰富多彩。　　1、展开了“迎中秋诗文朗读”主题班会活动。各班师生精心准备，以朗读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，朗读内容及情势丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进1步了解了中秋风俗，激起了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的.酷爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。　　2、展开“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感遭到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激起爱国热忱，振奋民族精神。　　3、展开“致远方父母的1封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写1封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。　　4、举行迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国7x华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交换学习。　　通过本次活动的展开，同学们不但了解到了更多的中秋节知识、风俗，还对中国这1传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化得到更好的传承。