高中毕业生自我鉴定.doc

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1、高中毕业生自我鉴定高中毕业生自我鉴定高中毕业生自我鉴定　　自我鉴定帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、提升的根据材料准备工作。本站为大家整理的相干的高中毕业生自我鉴定，供大家参考选择。高中毕业生自我鉴定时光如梭，转眼即逝，毕业在即，回首3年学习生活，记忆犹心：　　我酷爱我们的党，酷爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动和党章学习小组，努力要求进步。我模范遵照《中学生守则》和《中学生平常行动规范》。尊重师长，组织纪律性强，尊重师长，热情助人，与同学相处和谐。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为1名团员，我思

2、想进步，遵照社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。　　3年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为往后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过3年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证往后的学习成绩能有较大幅度的提高。　　性情活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动，积极参加体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面发展。　　我

3、为人随和,与同学相处和谐，能在自己能力范围以内帮助1些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营建良好的班级气氛。同时在学生工作的进程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些进程中很好的培养了我交际能力，也让我建立了正确的为人处世态度和处世原则。　　今天回顾3年来的中学生活,做自我评价.我对自己3年来取得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺点。例如，缺少自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我1定会克服这些缺点，努力完善自己，做1个全面发展的综合性人材。　

4、　作为跨世纪的1代，我们行将告别中学时期的酸甜苦辣，迈入高校去寻觅另外一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光辉的1页。　　高中毕业生自我鉴定珍贵的3年的高中生活就这样接近尾声了，但从这3年的高中生活上，感觉非常有必要总结1下高中3年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。　　虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的

5、自己，不想考上好的大学，但是很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。晓得了应用学习方法同时重视独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了1个质的奔腾，我认为这对将来很重要。在学习知识这段时

6、间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身旁许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在3年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，收获颇丰。　　1直在寻求人格的升华，重视自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并1直希望自己也能做到。在3年中，我坚持着自我检讨且努力的完善自己的人格。3年中，我读了1些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，愈来愈认识到品行对1个人来讲是多么的重要，关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在甚么情况下，我都以品德至上来要求自己。

7、不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。之前只是觉得帮助他人感到很开心，是1种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不但能铸造高尚的品德，而且本身也会得到很多利益，帮助他人的同时也是在帮助自己。回顾3年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对老师，我1向是10分敬重的，由于他们在我旁皇的时候指点帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对全部社会的责任。1个人活在这个世界上，

8、就得对社会负起1定的责任义务，有了高尚的品德，就可以正确认识自己所负的责任，在贡献中实现本身的价值。　　社会