教科版五年级上册科学期末试卷(附答案).doc

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1、教科版五年级上册科学期末试卷一、填空:(20分)1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有()、()和()。2.地球内部可以分为()、()、()三部分。3.光是沿()传播的,当它碰到物体后会发生( )。4.一天中,阳光下物体的影子在()最长,()最短。5.一个物体在另一个物体表面运动,有()和()两种方式。6.地球表面有()、()、()、()、丘陵等多种多样的地形地貌。7.地震和火山是地球()引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与()的运动有关。8.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到(),从而使地形,地貌发生()。二、判断:

2、(10分)1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵         (   )2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(   )3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。 ( )4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩力          (   )5.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。 (   )三、选择题:(10分)1.(  )是地球上最有价值的资源。    A、水源  B、黄金 C、土壤2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的(  )。A、右边 B、左边 C、后面3.苹果成熟要掉下来是由

3、于(  )的原因。A、弹力   B、推力   C、重力4.自行车的(  )用的是增大摩擦力的原理。A、刹车  B、扶手  C、轮子5.下面不能会聚太阳光的是( )。A、凹面镜   B、凸透镜   C、平面镜四、简答题:(10分)1.有人说:土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗?写出你的理由。答:2.举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)答:教科版五年级上册科学期末试卷B卷答案一、填空(每小空2分,共计38分)1、种子发芽需要的条件必须具备()、()、()。2、蚯蚓生

4、活在地下,它喜欢(、)的环境。3、光是以(直线)的形式传播的。光传播的速度(每秒约30万千米)。4、土壤是()()、黏土、腐殖质、()和()等物质构成的混合物。5、地球的内部可以分成()、()、()三部分。6、()、()、()、()、()等都会侵蚀土地。7、奥运圣火的火种是用()取得的。二、判断对错:(12分)1、生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。(  )2、太阳能热水器是一种节能装置(  )3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。(  )4、物体在受到外力作用时,形状不容易改变,()5、地震和火山是地球外部运

5、动引起的。()6、植物的生存需要一定的环境,动物也是一样(  )三、选择题。(16分)1、如果一种生物灭绝了,就会()其他多种生物的生存。A、影响B、不影响C、无所谓影响不影响2、物体都受一个()的重力作用。A竖直向下B竖直向上C平移向上3、物体重,运动时的摩擦力()A小B大C没有4、下列()的牙齿最锋利。A草食性动物B肉食性动物C杂食性动物5、()的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。A、向光性B、向水性C、向地性6、()用放大镜和望远镜看太阳。A、能B、不能C、可以7、中国的()多高山。A、西部B、东部C、南部8、弹簧测力计

6、就是测量()大小的工具。A、运动量B、摩擦力C、力四、名词解释:(9分)1、食物链:2、风化:3、光的反射:五、简答题:(共12分)1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。(6分)答:(1)(2)2、为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少举出两例说明。(6分)答:六、论述题:(共13分)请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说如果人类破坏这三者之间的关系会有什么后果?(13分)答:教科版五年级上册科学期末试卷C卷答案一、填空:(20分)1.种子发芽需要的基本的条件:(适宜的温度)、(充足的水分)和(适当的空气)。2

7、.光是以(直线)的形式传播的,当光碰到镜面就改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做(光的反射)。3.浅色物体反光能力(强)、吸收热的能力(弱)。4.冰面行走容易打滑,人们想到在鞋底(做上花纹),这样就(增加)了摩擦力。。5.由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫(风化)。二、判断:(15分)1.蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的泥土里。              (  √  )2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的右边。(  √  )3.保护了一种生物,也就是保护了许多种生物。(  √  )4.企鹅适合在亚热带地区生

8、活。(  × )5.不同时间,阳光下同一物体的影子长短会发生变化。(  √  )三、选择题:(25分)1.具有四周地势较高,中间低平的地形特点的是(C)A、高源B、平原C、盆地D、山地2.将吹足了气的气球固定在小车上,气球向(A)喷气,小车向前运动

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