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时间:2020-07-20
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1、小学三年级下册语文期末检测试题班级姓名一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分)guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎnzhànlándīngzhǔfánzhíqíngbùzìjīn二、给带点的字选择正确读音(6分)濒临(bīnpín)唾沫(tuòtù)弓弦(xiánxuán)嫉妒(jìjí)霎时(shàchà)否则(fǒufǎo)三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分)继()狠()异()蹈()悔()断()狼()导()踏()诲()四、请你照样子写词语。(10分)1、动静、得失、、、2、栩栩如生、翩翩起舞、、、3
2、、南辕北辙、五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧(8分)1、日日行,不怕千万里,。2、,报得三春晖。3、,鸟笼里飞不出有丝雄鹰。4、海上生明月,。5、八仙过海——。6、胜日寻芳泗水滨,。7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到时哪些诗句,请选几句写在下面的横线上。(2分)六、按要求改写句子。(6分)1、例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。3、小伙伴们称赞我制作的贺
3、年卡。(改为“被”字句)七、修改病句。(6分)1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。3、课堂上,专心致志的听讲。八、阅读。(15分)㈠课内阅读,回答问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠
4、鸟()的特点。2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候——()锋利——()4、仔细读一读划横线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。(1分)㈡课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大
5、小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来到这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)()的细雨()的露珠()的绿叶()的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)⑴形状:⑵颜色:开始呈,后来。3、用“——”画出一个比喻
6、句。(1分)4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、、。(1分)5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。(1分)6、从文中先一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)九、习作。(从以下两个题目中任选一个)(36分)1、生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事,有什么体会。选一件事写下来。注意要把过和写具体,表达出真情实感。2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。请你把最想写的内容写下来。
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