六年级语文下册期中质量检测试题.docx

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1、六年级语文下册期中质量检测试题班级：姓名：积累运用一、看拼音，写词语duànliànyōuyǎxiánguànghémùkǒngbù()()()()()fěitúdǐngshèngchōuyēpáihuáichúchuāng()()()()()二、比一比，再组词奕（）荧（）摞（）汲（）霄（）弈（）萦（）螺（）吸（）宵（）三、给加点的字选择正确的读音并划“____”露（lùlòu）天撇（piēpiě）嘴兴（xīngxìng）旺窜（cuāncuàn）过摩（mómā）平夹（jiājiá）衣披散（sǎnsàn）窈窕(yiáotiáoyiǎoti

2、ǎo)四、补充成语语（）心（）（）（）生机养（）处（）美不（）（）（）七八（）千（）一（）一（）九（）（）兵简（）五、将正确答案的序号填在相应的括号里1.《桃花心木》的作者是（　　　）。A.朱自清B.老舍C.林清玄2．下列加点字读音有错误的选项是（）。A．吞噬（shí）哄堂大笑（hōnɡ）寺院（sì）B．间断（jiàn）婀娜（ē）万象更新（ɡēnɡ）C．分外（fèn）张灯结彩（jié）腊月（là）3.每组词语中都有一个错别字，把序号填在后面的括号里。（1）A．爆竹B．采排C.预备（）（2）A．美不盛收B．旷野C.蜂拥而至（）（3）A．敦

3、厚B．和睦C.演译（）4.下面选项按顺序排列正确的一组是（）。A．腊八除夕小年初一元宵B.腊八小年除夕初一元宵C．小年初一腊八除夕元宵5.下面词语全对的一组是（）。A．游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎B．天崖海角闻所未闻与世隔绝诚心诚意C．欣喜若狂撒腿就跑衣杉褴褛若无其是六、按课文原文（原意）填空1.洗手的时候，日子从_____里过去；吃饭的时候，日子从___里过去；默默时，便从_____前过去。2.不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能_____________________，__________________。3.人总是要

4、死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或，或。”4.我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材，我应该！5．人非生而知之者，？6.，观千剑而后识器。7.千门万户曈曈日，。8．使卵石臻于完美的，并非，。七、经典诵读积累1.欲修其身者，。2.几处早莺争暖树，。3.为人子，；为人父，。4.春蚕到死丝方尽，。5.去年花里逢君别，。阅读理解八、阅读短文，回答问题（一）走进书屋里去有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪

5、明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识（）多（）流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光幕前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。（），能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，

6、但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。（）把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光幕前的观赏（）是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。1.为文中的括号处填上恰当的关联词。2.选择正确答案。短文作者的主张是（）：①不看电视了，只是读书。②大

7、部分时间看电视，少阅读一点书。③少看电视，多读书。3.短文为什么以“走进书屋里去”为题？4.作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么？你从中感受到了怎样的启示？（二）战胜命运的孩子有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。‖恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们怨恨。老人上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽

8、管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而好了，因为它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子