青岛版科学三年级下册第四单元我们的身体.doc

《青岛版科学三年级下册第四单元我们的身体.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、15.我们的身体1．人体分为（）、（）、（）、（）四部分，人的皮肤下面有（）和（），胸腹部有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等器官。2．我们的手（）指最灵活，（）指最有力量。A．拇B．无名C．中D．食3．人为什么要长两只耳朵和两只眼睛？两只耳朵可以听到来自更远，更多方向的声音并能准确辨别声音的方向；两只眼睛使视野更开阔，看到的范围更大并且能准确辨别物体的远近。4．设计一个体验活动，并通过实际体验，感悟只有身体各部分和器官都健康，身体才会有高度的协调性。体验一：用一只腿走路。感悟：一条腿走路，很不方便，只能够跳跃走容易摔倒。，体验二：闭上眼睛写字。闭上眼睛写字

2、，找不到位置，字写不成型。因此我们人体各个器官和部分是一个统一的整体，身体的各个部分和器官各负其责，相互配合，保持高度的协调性，就像一台完美的的复杂的机器5.我们身体器官的主要作用是什么？答：手：拿起物体，进行日常生活的主要活动。眼：让我们能够看到世界。耳：能够听到各种各样的声音。鼻：闻到各种气味。舌：尝到各位味道。牙：切断并咀嚼各种食物，帮助我们消化。16．骨骼1．人体由（）块骨组成，人体的骨架叫做（）。骨骼具有（）、（）和（）的作用。躯干骨包括（）（）和（）。四肢骨包括（）和（）。2.你认为造成人弯腰驼背的原因是什么？我们应该怎样保护脊柱不变形呢？人弯腰驼背主要

3、是由于长期坐、立、走的姿势不正确造成的。我们要注意保持正确的坐、立、走姿势，并养成良好的生活习惯。3..我们平时怎样做才能使我们的骨骼更健康？1）保持正确的坐、立、走姿势，并养成良好的生活习惯。2)合理补充营养，合理饮食，科学补钙和维生素d。3）积极的参加体育锻炼。4.骨骼有什么作用?请举例说明。1)支持运动：如我们的腿骨，臂骨，指骨等。2）保护内脏器官：如：颅骨，肋骨、胸骨胸椎等。3）支持人体：如脊柱。5.对大脑起保护作用的是（   ）骨。A头           B胸            C肋 6.关节脱开叫（    ）。A骨折        B脱臼     

4、  7.经常沐浴阳光，可促进人体内（  ）的合成，有助于人体对钙的吸收。A维生素A     B维生素B     C维生素D17．关节1．人体的六大关节是（）、（）、（）、（）、（）、（）。如果不慎摔倒或用力过猛，可能会造成关节脱开，这就是（）2.人体只有肩关节、膝关节、肘关节、腕关节、髋关节、踝关节六个关节。                                 （  ）3.关节的结构完全相同，关节活动的方式也完全一样。（   ）4.怎样做关节更灵活？1）运动前做准备活动。2）运动时做相应的防护。不要用力过猛。3）积极正确的处理运动损伤。5.关节的作用是（

5、）、（）。18．肌肉1．肌肉的两端分别长在不同的骨上。肌肉有（），能（）和（），牵动（）。2．说出下列连线所指的肌肉名称。3．当好小法官。（1）肌肉的两端分别长在不同的骨上。（）（2）当肱二头肌收缩时，牵动骨做曲臂运动。（）（3）腓肠肌具有上提足跟的作用。（）（4）人体运动是因为身体的肌肉在起作用，与骨骼无关。（）（5）人屈臂和伸臂时，只是骨关节在运动，与肌肉没有关系。（）4．如果发生肌肉拉伤，该如何处理？课P53本5．经常参加体育锻炼的同学，他们的肌肉与别的同学相比有什么不同？对此你有什么感想？他们的肌肉比别的同学收缩更有力，力量更大。我们平时要注意多参加体育锻炼

6、。6．怎样让肌肉更加有力？1）合理饮食。2)积极参加锻炼身体。3）运动前做准备活动。运动后做放松活动。4）正确处理肌肉损伤。7.肱二头肌和肱三头肌在伸臂和曲臂时，肌肉的变化？课本P528.提放脚后跟和深呼气深吸气，哪些肌肉参与活动，分别有什么变化。