人教版二年级语文下册单元测试卷.doc

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1、二年级下学期语文第五单元测试卷班级:姓名:分数:一、看拼音写词语。(8分)zhīzhū chuíliǔ xiànɡdǎozhōnɡshídìzhìyánshípènɡshānɡhuānɡluàn二、给加点的字选择正确的读音,用“—”划去不正确的。(4分)1、大自然有很多天然的指(zhīzhǐ)南针。2、地下埋着许许多多的宝藏(zàngcáng)。3、蜘蛛从网上垂(cuíchuí)下来,逃走了。4、冬天,雪(xüěxuě)花从空中飘下来。三、比一比,再组词。(5分)领()阵()底()银()刨()岭()陈()低()根()抱()四、照样子写词语。(8分)厚厚的  越来越响_ _

2、黑沉沉 高高兴兴_ _ 五、填上合适的词。(9分)(  )的阳光辨别(    )一(  )彩虹(  )的乌云打开(  )一(  )窗户(  )的空气找到(  )一(  )池塘六、我会选词。(4分)留流伯泊河()()学停()()父七、补充句子。(4分)1、公园里的多么!2、你知道?八、默写古诗。9分绝句这首诗代诗人__________写的。诗中描写的景物有(至少写三个):。九、根据课文内容填空。(14分)1、雨停了,()出来了。()挂在天空中。()叫了。()又坐在网上。池塘里的水满了,()也叫起来了。2、()是个忠实的向导,它在天空给你指点();中午的时候它在(),地上的树

3、影正指着()。3、一年有24个节气,你能写出几个吗?()()()4、写一条你知道的气象谚语:十、阅读短文,完成练习。(10分)小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁,这只蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。蚂蚁马上排队,由发现豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回家去。原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。1、这段话一共有()句。(2分)2、在文中找出与下列词意思相近的词语。(6分)立刻(   )明白(    ) 团结一致(      )3、读了短文,我

4、知道了小蚂蚁是用______________来传递消息的。(2分)十一、看图写话:(25分)仔细看图,这个小男孩在分别什么时候都干了什么?最后的结果怎样?近视的原因二年级第下学期语文第六单元测试卷班级:姓名:分数:一、读拼音,写汉字。(8分)jiàqiánbōlicōnɡmínɡjuéxīnpòsuìhuànɡdànɡjìxùɡēbó二、多音字组词(8分)1、戴嵩沉思片刻,决定画一幅《斗(dòudǒu)牛图》。2、爷爷的菜园里结(jiējié)了许多茄(qiéqué)子。3、我决定把送报纸的钱攒(zǎnzhǎn)起来,给她修窗户。4、谁都没有他那样的好嗓(sǎngshǎn

5、g)子。5、小明的哥哥能扛(kánggáng)起很重的东西。6、他一会儿浓(lóngnóng)墨涂抹(mǒmǔ),一会儿轻笔细描。三、比一比,再组词。(8分)供()铃()购()读()拱()拎()沟()续()观()轻()场()钱()现()经()扬()浅()四、填空。(6分)目不()()风()日()从()()降团结()()坐井()()夜深()()五、照样子,写句子。(6分)1、他的画一挂出来就有许多人观赏。一就2、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画好了。一会儿一会儿六、照样子写词语。(6分)大大小小又大又圆七、写出带点词语的反义词:(6分)1、小明家很富裕,可小东家很

6、()。2、谦虚使人进步,()使人落后。3、遵守纪律要表扬,违反纪律受()。八、我会给句子送上标点符号。(4分)1.我可喜欢旅游啦()2.妈妈请您给我买一本故事书吧()3.六一儿童节的文艺汇演,我表演了节目()4.你知道青蛙怎么过冬的吗(  )九、选词填空。(7分)直值植1.今天,轮到我()日了。2.姐姐的学习成绩一()很好。3.每年的3月12日是我国的()树节。做作坐座1.我()在小明的()位上。2.班长每次()的()业都得到老师的表扬。十、把句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。(5分)()回家后,我把这个消息告诉了爸爸。()我听了很高兴。()爸爸听了也很高兴,叫我报

7、名参加。()今天,老师告诉我们,学校要举行一次作文比赛。()星期天,爸爸还要送我去参加比赛。十一、读句子,完成练习。(11分)只见海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林,数不尽的巨臂上下挥动;飘着各色旗帜的海轮有如卫队,密密层层地排列在码头两边。1、这句话写了两个事物:,(2分)2、这句话用比喻装卸吊车,用比喻海轮。(2分)3、仿照画横线的句子造句:(3分)4、从,可以看出海港两岸的装卸吊车很多。从,可以看出码头两边世界各国的海轮很多。(4分)十二、写话。(25分)有一次,小明在卫生监督,同班同学小华随手把垃圾扔在地上。小明

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