资源描述：
《小学英语单词速记方法小总.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学英语单词速记方法 1、观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。如： boy toy joyline fine nine night right light等.通过观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此，只要记住其中一个单词的拼写，就能很快的记住其它几个单词。又如：he shemeweherethere等. 通过观察我们发现，这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词，知道这些，再来记单词时就变得容易多了。2、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解，学生
2、能很快地记住单词。英语主要有三种构词法：（1）转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如： picture(n)画-picture(v)描绘water(n)水--water（v)浇水well(adv)好-well(n)井right(n)正确—right(adj)权利watch(v)看—watch(n)手表orange(adj)橙色的—orange(n)橙子等.（2）派生，即加前缀或后缀构成另一个词，例如： happy--unhappy（加前缀）happiness（加后缀）等 （3）合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如： play（玩）＋ground（场地）= playgroun
3、d（操场）black(黑）＋board（木板）=blackboard（黑板）class(班级)+mate(伙伴)=classmate（同班同学）super(超级的)+market(市场)=supermarket(超市)sun(太阳)+glasses(眼镜)=sunglasses(太阳镜)等.这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。3、对比记忆法英语和汉语一样，英语中也有许多同义词，反义词，同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点，让学生对比着记忆，即省力又记得牢。例如：（1）反义词：high—low, b
4、ig—small,quick—slow, right—wrong,good—bad, fat---thin,hot—cold等. （2）同义词：goodidea—great—ok—allright, good—fine—well, see—lookat—watch等.（3）同音异形异义词： sun（太阳）—son（儿子）right（右）—write（写）,I（我）—eye（眼） too（也）—two（二） their(他们的)—there（那）sea(大海)—see（看）等4、归类巩固法复习时分为文具类，食品类，感觉类等总结记忆，或放入特定情景中巩固。
5、如：购物游戏，单词接龙，英语韵律歌谣进行操练。比如：meat（肉）：beef(牛肉),chicken(鸡肉),pork(猪肉),fish(鱼肉)等.colour(颜色)：red(红色),yellow(黄色),green(绿色),purple(紫色),orange(橙色),blue(蓝色),black(黑色)等.vegetable(蔬菜)：tomato(西红柿),potato(土豆),cucumber(黄瓜),mushroom(蘑菇),eggplate(茄子),cauliflowers(菜花),celery(芹菜),onion(洋葱),carrot(胡萝卜)等.fruit(水果)：appl
6、e(苹果),banana(香蕉),pear(梨),strawberry(草莓),pineapple(菠萝),watermelon(西瓜),cherry(樱桃),grape(葡萄),date(大枣)等.5、重复记忆法心理学研究证明，遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几小时内遗忘的速度最快。如果4—7天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失，而防止遗忘的有效方法就是及时而经常地复习。为此，我们要引导学生对所学的词汇进行有计划地重复识记，使学生在反复学习中巩固所学词汇。
