小学五级语文阅读练习题.doc

小学五级语文阅读练习题.doc

ID:56886861

大小:26.00 KB

页数:5页

时间:2020-07-19

小学五级语文阅读练习题.doc_第1页
小学五级语文阅读练习题.doc_第2页
小学五级语文阅读练习题.doc_第3页
小学五级语文阅读练习题.doc_第4页
小学五级语文阅读练习题.doc_第5页
资源描述:

《小学五级语文阅读练习题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学语文阅读理解专项训练(一)猫有一对明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处。只要有声音,哪怕是极小的声响,它也能及时辨出。猫的脚趾上有锋利的爪,这就是猫能在平地疾走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿,因而走路时没有声音,可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测出各种洞口的大小。1、给带点的字选择正确的意思。(1)疾走如飞(    )疾:①病  ②狠  ③快,迅速  ④疼痛(2)出其不意(

2、    )其:①他的,他们的  ②那,那个2、写出下列词的反义词。明亮(        )    狡猾(      )    灵活(      )粗(        )    厚(          )  黑(        )3、这篇文章是从      、      、        、        等方面介绍猫的。猫的这些特点有利于                            。(二)追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只

3、能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。1、填空。  (1)“追赶风筝的

4、孩子”是指                        (2)“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指                                              2、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实”,莱特兄弟俩的科学幻想是                          3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?                          4、在科学幻想变成现实的过程中,他们是如何努力的?                               

5、        5、读了这篇短文,你有什么想法呢?                                                                (三)高明的琴师春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说□□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□□第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。”成连先生走后,俞

6、伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”1、在第1自然段中的□内加上合适的标点符号。2、给下列词中带点的字选择正确的解释。(打“√”)“明白”①明亮      ②清楚          ③公开“苦学”  ①痛苦  ②像胆汁或黄连的味道③有耐心

7、地;尽力地3、将词与合适的解释用线连起来。  一望无际                  使人害怕的大风浪扣人心弦                  使人心情十分激动惊涛骇浪                  一眼望不到边4、阅读第1自然段,然后填空。俞伯牙是          时代的琴师。他曾拜          为师,苦学三年,创作了一部名叫《              》的乐曲。5、仔细读第3自然段,想一想再填空。(2分)俞伯牙修改乐曲时,面对的是                    ,身后是           ,“高明的琴

8、师”主要指点的两种声音是①              ②                6、读短文中画“      ”的句子,回答句中的“他”指谁?                                    

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。