2019_2020学年高中政治专题一公民道德建设第二框继往开来综合创新检测新人教版选修6.doc

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1、第二框继往开来一、选择题中华民族在漫长的发展过程中，形成了历久弥新的传统美德。下列各项能够体现中华传统美德的有(　　)①国而忘家，公而忘私　　　　②解放思想，实事求是③自强不息，刚健有为④革命英雄主义精神A．①③B．②④C．①④D．②③解析：选A。中华传统美德包括“国而忘家、公而忘私”的奉献思想，“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀，“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的崇高品德，自强不息、刚健有为的进取精神，“仁者爱人”“天地之间，莫贵于人”等尊重人的价值和尊严的美德，等等。①③符合题意，故答案选A。②体现了时代精神，④体现党的优良传统，不合题意

2、。广东省第十一次党代会报告正式向全社会发布新时期“广东精神”——“厚于德、诚于信、敏于行”。这一表述粤味十足，言简意赅，既有厚重的历史又与时俱进。从道德建设角度看，新时期“广东精神”的提出做到了(　　)①继承优良传统②弘扬时代精神③博采众长，为我所用④立足中国特色社会主义实践A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选B。“既有厚重的历史又与时俱进”，说明新时期“广东精神”做到了既继承优良传统，又弘扬时代精神，①②正确。“这一表述粤味十足”，说明新时期“广东精神”立足广东改革开放实践，具有广东特色，④正确。③材料体现不出，应排除。现在我们

3、提倡“以德治国”，而在春秋时期，孔子就提出过“以德治国”的主张。这说明(　　)A．不管时代怎样发展，我们所遵循的道德准则是一致的B．对以儒家思想为核心的传统文化必须批判地加以继承C．对传统文化必须绝对地加以肯定D．“德治”将要取代“法治”解析：选B。孔子的“以德治国”与我们提倡的“以德治国”有其内在的相承性，但并不完全一致。对古代优秀文化传统，我们不能全盘否定或肯定，只能批判地继承。A、C、D三项说法错误，故选B。-3-从公民道德建设角度看，漫画《目不斜视》警示我们(　　)A．要继承中华传统美德B．要发扬党的优良传统C．要大力弘扬时代精神D．

4、要博采众长，为我所用解析：选A。漫画《目不斜视》反映一些人缺乏社会公德，不能尊老敬老，A项是其应有的启示。B、C、D三项与题意不符。我们在继承中华传统美德的同时，还要注意学习、借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。这要求我们必须(　　)①站在世界文明发展的前沿，认真研究和借鉴各国的文明成果②从中国的国情出发，不能全盘照搬③反对“历史虚无主义”④坚持以我为主、为我所用A．①②③　　　　　　　B．①②④C．②③④D．①③④解析：选B。“历史虚无主义”是处理当代文化与传统文化关系上表现的错误倾向，其实质是从根本上否定传统文化的倾向，③不合题

5、意，含③的选项均应舍去，故答案选B。二、非选择题一位自称“不肖之子”的大学生在一封公开信中说：“母亲是位普通工人，在我考上大学后，母亲给我的生活费和手机费都很宽裕，但我不珍惜，花钱大手大脚，钱还是不够用，母亲连一句责备的话都没有。一天，父亲打电话说，为了供应我上大学，身患严重糖尿病、冠心病的母亲连必须维持的药都减量了。”“我在喝他们的血”“这是真实的故事发生在我身上，也同样发生在你身边，或者就在你身上”“我写这些只是想告诉同学们不要再依靠父母的经济支援读研、读博，父母正在老去，对你们的父母好一点”。从公民道德建设角度讲，你认为这位大学生的最初

6、做法主要违背了什么精神，继承和弘扬这种精神有什么意义？解析：此题以传统美德中的“孝道”为背景材料，反映了当代社会人们对一些传统美德的漠视，做这类题目，要从题干要求入手，说明弘扬中华传统美德的意义。答案：(1)这种做法主要违背了中华传统美德和时代精神。(2)①中华传统美德，是中华文化的精华，反映了历史进步的要求，具有无穷的感染力和永恒的生命力。②中华传统美德，凝结在以爱国主义为核心的民族精神之中，生生不息，薪火相传，始终是中华民族的强大精神支柱。③在继承优良传统的同时，大力弘扬时代精神，是我国公民道德建设的内在要求。④在全面建成小康社会的进程中

7、，大力弘扬这些时代精神，-3-是我国公民道德建设的必然要求。党的十八大报告指出：“推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。”结合上述材料，说明应如何不断推进我国公民道德建设工程。解析：本题以党的十八大报告有关公民道德建设要求为背景，考查学生对知识的理解和综合运用能力。组织答案时要抓住“继承优良传统，弘扬时代精神，博采众长、为我所用”三个关键点。答案：(1)要对传统道德进行批判性继承，弘扬真善美、贬斥假恶丑，剔除糟

8、粕、取其精华，继承中华民族的传统美德。(2)要立足于中国特色社会主义的伟大实践，把继承优良传统和弘扬时代精神结合起来。(3)既要发展本民族的传统美德，又要借鉴世界各