【2013和平一模】天津市和平区2013届高三第一次质量调查 生物 word版含答案

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1、温馨提示：理科综合共300分，考试用时l50分钟。生物试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共80分。祝各位考生考试顺利!第I卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上41-46题的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2．本卷共6题．每题6分，共36分。每小题给出的四个选项中．只有一项是最符合题目要求的。1．下图是甲、乙细胞间信息交流的概念模型，a表示信息分子，下列与之相符的叙述是A．若甲是精子，乙是卵细胞，则a是雄性激素B．若甲是甲状腺，乙是下丘脑，则a是促甲状腺激素C．若甲是胰岛A细胞，乙是肝脏细胞．则a是胰岛素D．若甲

2、是T淋巴细胞，乙是B淋巴细胞，则a是淋巴因子2．下列对有关实验的变量的叙述，正确的是A．在探究温度对酶活性影响们实验中，温度和pH是自变量B．在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量C．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量D．在探究胚芽鞘的感光部位实验中，胚芽鞘是否接受单侧光照射为自变量3．药用植物是一类具有特殊用途的经济植物，对人类健康具有重要的医疗和保健作用，药用植物的品种改良工作引起了科研人员的重视。下列技术方法错误的是A．鉴定用薏苡花粉培养的单倍体植株，可利用单倍体植株中成熟的体细胞进行染

3、色体观察B．川芎易受病毒侵染造成大幅度减产，可用川芎的根尖作为外植体进行脱毒培养C．将柴胡的原生质体与胡萝卜的原生质体进行融合．通过组织培养获得了再生植株D．将莨菪中分离得到的天仙子胺6羧化酶基因转入颠茄中，该技术离不开植物组织培养4．下图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是A．若图I中的3和7表示两个X染色体，则图II中没有其同源染色体B．图II中①上某位点有基因B，则②上相应位点的基因可能是bC．图II细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、0、4D．此生物体一个正常细胞中染色体数最多有l6条5．下列过程存在基因重组的是6．图示为某种小型淡水

4、鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线可以得出A．t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型B．t4时该种小型淡水鱼在新湖泊中逐渐消失C．该种小型淡水鱼在新湖泊中呈J型增长D．该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍第Ⅱ卷注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2．本卷共3题，共44分。7．(14分)下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：(1)图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是、。(2)图

5、2是利用洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂的实验现象，图中所示区域为根尖的，细胞D与E的染色体数之比为。(3)图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条，该实验的原理是四种色素在层析液中的不同。某同学在秋天做色素提取分离实验时，提取和分离过程操作正确，而实验结果只出现了图3中色素带l和2，最可能的原因是。(4)可以用洋葱进行过氧化氢分解的实验吗？。原因是。8．(14分)主动运输是一种重要的跨膜运输方式，体现了生命活动的“主动性”。为探究主动运输的特点，科研人员利用下图装置进行实验，其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的新陈代谢抑制剂。请分析回答：(1)成熟胡萝卜片

6、细胞中产生ATP的部位有。(2)主动运输的特点是。(3)本实验的目的是探究。(4)实验得到如右图所示的结过。①若得到右图的实验结果，科研人员在实验前后需测定。②乙组和甲组结果比较，得出的结论是。③与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是。9．(16分)小鼠是生物学研究中重要的实验材料，下列是利用小鼠所做的有关研究。请回答：(1)一雌性小鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使之由野生型变为突变型。该突变型小鼠与野生型雄鼠杂交，后代既有野生型也有突变型。①在小鼠的野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是。②若要通过一次杂交实验鉴别该突变基因是在X染色体上还是在

7、常染色体上，选择杂交的F1个体最好是。(2)科研人员利用小鼠做了如下实验组别第一次接种(灭活的痢疾杆菌)第二次接种(灭活的痢疾杆菌)抗体合成程度甲正常的小鼠未接种+乙正常的小鼠接种+++++丙幼年摘除胸腺的小鼠未接种+丁幼年摘除胸腺的小鼠接种+戊摘除胸腺后注入T淋巴细胞的小鼠接种++++③机体进行正常生命活动的必要条件是，维持该必要条件的主要机制是。④与甲组相比，乙组内抗体合成程度明显高于甲组的原因是。⑤与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是。(3)进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下(光照l4h，黑暗10h)饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是。

8、然后从雌鼠输卵管中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取