2018河北中学考试数学精彩试题及问题详解解析汇报[新颖版].doc

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1、2017年省中考数学试卷及答案第Ⅰ卷（共42分）一、选择题：本大题共16个小题,共42分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.下列运算结果为正数的是()A．B．C．D．2.把0.0813写成（，为整数）的形式，则为()A．B．C．D．3.用量角器测量的度数，操作正确的是()①②③④图1-1图1-24.()A．B.C.D.姓名得分填空(每小题20分,共100分)①-1的绝对值是.②2的倒数是.③-2的相反数是.④1的立方根是.⑤-1和7的平均数是.张小亮？1-2213图35.图1-1和图1-2中所有的小正方形都全等，将图1-1的

2、正方形放在图1-2中①②③④的某一位置，使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形，这个位置是()A．①B．②C．③D．④6.图2为小亮的答卷，他的得分应是()A．100分B．80分C．60分D．40分7.若的每条边长增加各自的得，则的度数与其对应角的度数相比()A．增加了B．减少了正面图3C．增加了D．没有改变8.图3是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体，它的主视图是()ABCD9.求证：菱形的两条对角线互相垂直．图4已知：如图4，四边形是菱形，对角线，交于点．求证：．以下是排乱的证明过程：①又，②∴，即．③∵四边形是菱形，④∴．证明步骤

3、正确的顺序是()北东图5AB35°A．③→②→①→④B．③→④→①→②C．①→②→④→③D．①→④→③→②10.如图5，码头在码头的正西方向，甲、乙两船分别从、同时出发，并以等速驶向某海域，甲的航向是北偏东,为避免行进中甲、乙相撞，则乙的航向不能是()A.北偏东B.北偏西C.北偏东D.北偏西11.图6是边长为10的正方形铁片，过两个顶点剪掉一个三角形，以下四种剪法中，裁剪线长度所标的数据（单位：）不正确的()图7嘉嘉，咱俩玩一个数学游戏，好吗？好啊！玩什么游戏？在444=6等号的左边添加合适的数学运算符号，使等式成立.淇淇淇淇嘉嘉A815B101

4、01010图6C913D61112.图7是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话，根据对话容，下列选项错误的是()A．B．C．D．13.若（），则（）中的数是()A．B．C．D．任意实数14.甲、乙两组各有12名学生，组长绘制了本组5月份家庭用水量的统计图表，如图8，4吨5吨6吨7吨60°乙组12户家庭用水量统计图甲组12户家庭用水量统计表用水量(吨)4569户数4521图8比较5月份两组家庭用水量的中位数，下列说确的是()A．甲组比乙组大B.甲、乙两组相同C．乙组比甲组大D．无法判断15.如图9，若抛物线与轴围成封闭区域（边界除外）整点（点的横、纵

5、坐标都是整数）的个数为，则反比例函数（）的图象是()Axy1234512345OBxy1234512345O图9xy··O11Cxy1234512345ODxy1234512345OA(Q)FEDCNMB(K)图10·16.已知正方形和正六边形边长均为1，把正方形放在正六边形中，使边与边重合，如图10所示．按下列步骤操作：将正方形在正六边形中绕点顺时针旋转，使边与边重合，完成第一次旋转；再绕点顺时针旋转，使边与边重合，完成第二次旋转；……在这样连续6次旋转的过程中，点，间的距离可能是()A．1.4B．1.1C．0.8D．0.5第Ⅱ卷（共78分）二

6、、填空题(本大题有3个小题，共10分.17～18小题各3分；19小题有2个空，每空2分.把答案写在题中横线上)17.如图11，A，B两点被池塘隔开，不能直接测量其距离.于是，小明在岸边选一点C，连接CA，CB，分别延长到点M，N，使AM=AC，BN=BC，测得MN=200m，则A，B间的距离为m图11ABCMN图12ABCD68°α┓┛┏18.如图12，依据尺规作图的痕迹，计算∠=°19.对于实数，，我们用符号表示，两数中较小的数，如.因此，；若，则.三、解答题(本大题有7个小题，共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满

7、分8分)在一条不完整的数轴上从左到右有点A，B，C，其中AB=2，BC=1，如图13所示.设点A，B，C所对应数的和是p.ABC21图13(1)若以B为原点，写出点A，C所对应的数，并计算p的值；若以C为原点，p又是多少？(2)若原点O在图13中数轴上点C的右边，且CO=28，求p.21.(本小题满分9分)编号为1～5号的5名学生进行定点投篮，规定每人投5次，每命中1次记1分，没有命中记0分.图14是根据他们各自的累积得分绘制的条形统计图.之后来了第6号学生也按同样记分规定投了5次，其命中率为40%.(1)求第6号学生的积分，并将图14增补为这6

8、名学生积分的条形统计图；(2)在这6名学生中，随机选一名学生，求选上命中率高于50%的学生的概率；(3)最后，又来了第7号学生，也按同样