2015高考 重庆卷 理综物理部分 解析汇报.doc

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1、2015高考理综卷物理部分解析一、选择题（只有一个选项符合要求）1．题1图中曲线a、b、c、d为气泡室中某放射物质发生衰变放出的部分粒子的经迹，气泡室中磁感应强度方向垂直纸面向里．以下判断可能正确的是A．a、b为粒子的经迹B．a、b为粒子的经迹C．c、d为粒子的经迹D．c、d为粒子的经迹D解析：粒子带负电，由左手定则可知，当磁感应强度方向向里时，粒子向c、d方向偏转，A错D正确；光子不带电，在磁场中不偏转，B错；粒子带正电，向a、b方向偏转，C错．2．宇航员王亚平在“天宫1号”飞船进行了我国首次太空授课，演示了一些完全失重状态下的物理现象．若飞船质量为，距地面高度为，地球质量为

2、，半径为，引力常量为，则飞船所在处的重力加速度大小为A．0B．C．D．B解析：对飞船受力分析知，万有引力提供匀速圆周运动的向心力，即，可得，故选项B正确．3．高空作业须系安全带.如果质量为的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为（可视为自由落体运动）.此后经历时间安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上．则该段时间安全带对人的平均作用力大小为A．B．C．D．A解析：人下落高度为自由落体运动，由可知；缓冲过程（取向上为正）由动量定理知：，解得：，故选A．4．题4图为无线充电技术中使用的受电线圈示意图，线圈匝数为，面积为．若在到时间，匀

3、强磁场平行于线圈轴线向右穿过线圈，其磁感应强度大小由均匀增加到，则该段时间线圈两端a和b之间的电势差A．恒为B．从0均匀变化到C．恒为D．从0均匀变化到C解析：穿过线圈的磁场均匀增加，产生恒定的感应电动势，而等效电源部的电流由楞次定律知从，即b点是正极，，C项正确．5．若货物随升降机运动的图象如题5图所示（竖直向上为正）．则货物受到升降机的支持力与时间关系的图像可能是B解析：由图象可知过程①为向下匀加速直线运动（加速度向下，失重，）；过程②为向下匀速直线（平衡，）；过程③为向下匀减速直线运动（加速度向上，超重，）；过程④为向上匀加速直线运动（加速度向上，超重，）；过程⑤为向上匀

4、速直线运动（平衡，）；过程⑥为向上匀减速直线运动（加速度向下，失重，）；综合选项可知B选项正确．二、非选择题（本大题共4小题，共68分）6．（19分）（1）同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间．首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度读数为，则乙同学的反应时间为__________（重力加速度为）．基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量围为0～0.4s，则所用直尺的长度至少为__________cm（取10）；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的

5、刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是的(选填“相等”或“不相等”)．答案：，80，不相等解析：①在人的反应时间人做自由落体运动，有，解得；②反应时间至少才能测量，；③自由落体运动的位移之比为，在连续相等时间的位移之比为，故长度不相等．(2)同学们测量某电阻丝的电阻，所用电流表的阻与相当，电压表可视为理想电压表.①若使用图1所示电路图进行实验，要使得的测量值更接近真实值，电压表的a端应连接到电路的_______点（选填“b”或“c”）．②测得电阻丝的图如图2所示，则为_________（保留两位有效数字）．KAV图10.200.0500.1000.1500.2001.000

6、.800.600.400.00I/AU/V0.000图2③实验中，随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态.某同学发现对炽热电阻丝吹气，其阻值会变化.他们对此现象进行探究，在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下，得到电阻丝的电阻随风速（用风速计测）的变化关系如图3所示.由图可知当风速增加时，会____________（选填“增大”或“减小”）．当风速增加过程中，为保持电阻丝两端电压为10V，需要将滑动变阻器的滑片向_______（选填“M”或“N”）.④为了通过电压表的示数来显示风速，同学们设计了如图4所示的电路.其中为两只阻值相同的电阻，为两根相同的电阻丝，一根置于气流中，另一

7、根不受气流影响，为待接入的理想电压表．如果要求在测量中，风速从零开始增加，电压表的示数也从零开始增加，则电压表的“+”端和“—”端应分别连接到电路中的_______点和________点（在“a”“b”“c”“d”中选填）．K图4V测风通道4.301.02.03.04.05.04.504.454.404.350.0v/m·s-1Rx/Ω6.0图3答案：①c；②4.1（4.0～4.2）；③减小，M；④b，d解析：①电流表有较大阻，而电压表为理想电压表，因此选择电流表外接法可减小电阻的测量误差，