初二物理第一章同步练习.doc

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1、同步练习1长度和时间的测量一、长度的单位1、要测量长度，首先要定出长度的单位。在国际单位制(SI)（自己阅读课本P15了解）中，长度的基本单位是：_____，符号是：______.此外还规定了一些其他单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米（nm）等。2、看课本P11页的小资料部分内容记住他们的换算关系。完成：1千米=米，10分米=米，13厘米=米，23毫米=_____米，45微米=_____米，76纳米=           米。3、完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：（1）8cm=µ

2、m　（2）4.2nm=cm(3)6.7dm=km（4）0.18km=m(5)1.7dm=cm=mmnmµm二、长度的测量1.使用刻度尺测量长度时，首先应仔细观察刻度尺，找出它的“O”线，最小分度值(即刻度尺的每一小格，也就是刻度尺的准确程度)和量程。并注意：（1）使刻度尺有刻度线的一边________被测量的物体且与被测边保持，不能歪斜。（2）读数时，视线要；要注意区分大格及小格的数目。（3）记录测量结果时，既要记录数字，又要注明_________。测量时，应估读到分度值的下一位，而且测量值应包括准确值和估计值，前者对应于刻度尺的最小刻度

3、，后者对应于刻度尺的最小刻度后一位数值。3．如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.（1）图（a）中，刻度尺的分度值是，物体A长度为_________厘米.（2）图（b）中，刻度尺的分度值是，物体A长度为________厘米.（3）如右图所示是刻度尺测一木块的长度是__________mm.4．如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（）1长度和时间的测量强化训练一、选择题1、某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（）A．一支铅笔的直径是7.1B．茶杯的高度是11.2C．物理书的长度是

4、2.52D．他自己的身高是16.752、以下数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是（）A．5.5mB．3.5mC．2.0mD．1.5m3、小明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（）A．17．31cmB．17．32cmC．17．52cmD．17．30cm4、“纳米”是一种长度单位，1nm=10－9m，纳米技术是以0.1—100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109nm可能是（）A．一个人的身高B．物理课本的长度C．一座山的高度D．一个篮球场的长度

5、5、2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（）A．2cmB．2mmC．2μmD．2dm6、测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（）A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差D．测量前上述三种做法都是必要的7、下列关于误差的说法中，正确的是（）A．多次测量取

6、平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差8、若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是（）A．12.38cmB．12.365cmC．12.36cmD．12.37cm9、你身体上最接近15mm长度的是（）A．大拇指指甲的宽度B．拇指的长度C．头发丝的直径D．肩膀的宽度10、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是（）A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量硬币

7、的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度12、由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（）A.一样大B.夏天的测量结果大一些C.冬天的测量结果大一些D.无法判定二、填空题13、为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈．如图所示，用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为____cm，可算出细铜丝的直径约为____mm。14、如图所示，用刻度尺测一木块的边长，刻度尺分度值_

8、___读数是____，其中精确值是____，估读值是____15、在国际单位制中，时间的单位是用符号来表示。常用的单位还有（）（）。1天=____小时，2h=____min，15min=___