初中物理赛练习4.doc

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1、初中物理竞赛练习4第一部分1.以下物理量中可以用光年作为单位的是(A)时间；(B)长度；(C)速度；(D)面积。2.黑板上发生反光现象时，看不清黑板上的字迹，这是因为(A)反光处入射角光太暗了；(B)反光处发生了漫反射；(B)C反光处发生了镜面反射；(D)反光处表面光滑，反射性能差。3.图1所示是光线从空气通过凸透镜的光路图，其中有可能正确的光路图是图14.把一滴水银滴在玻璃板上，这滴水银大致可看成(A)凸面镜；(B)凸透镜；(C)平面镜；(D)凹面镜。5.一束光从真空如射到某一透明物质的表面上后，同时发生了反射和折射现象，如果反射光线跟折射光线之间

2、的夹角为α(α<180°)，那么反射光线跟入射光线之间的夹角(A)一定小于180°-α；(B)一定等于180°-α；(C)一定大于180°-α；(D)一定大于(180°-α)/2。6.以下四个实例中跟热传递现象无关的是(A)在阳光照射下冰融化成水；(B)使用电烙铁使焊锡融化；(C)使用干冰进行人工降雨；(D)反复使用打气筒使筒内气体发热。7.在观察体温计所显示的人体温度时，可以在体温计离开被测人体后读数，这是因为(A)体温计的内径比一般常用温度计的内径细得多；(B)体温计的水银泡要比一般常用温度计的玻璃泡大得多；(C)体温计的刻度要比一般常用温度计的

3、刻度精细得多；(D)体温计的内径有一处特别细，当温度下降时，水银注会在这里断裂。8.以下措施中，无法使气体液化的是(A)使气体温度降低到足够低；(B)增大气体压强并降低气体温度；(B)使气体温度降低到足够大；(D)减小气体压强并升高气体温度。9.关于温度、热量、热能[内能]的关系，下列说法正确的是(A)物体吸收热量，它的温度一定升高，热能[内能]一定增加；(B)物体的温度升高，它一定吸收了热量，热能[内能]一定增加；(C)物体的热能[内能]减少，它有可能温度降低，但不放出热量；(A)物体的热能[内能]减少，它不可能既放出热量，又降低温度。2.在海拔2

4、000米的高山上烧开水，结果(A)水容易烧开，因为沸点降低；(B)水不容易烧开，因为沸点降低；(C)水容易烧开，因为沸点升高；(D)水不容易烧开，因为沸点升高。3.在北方的冬天，室外冻得发硬的衣服也会变干，这主要是因为(A)衣服上的水汽化的缘故；(B)衣服上的冰逐渐升华的缘故；(C)衣服上的水蒸气凝华的缘故；(D)衣服上的冰先熔解后蒸发的缘故。4.一个水分子的质量大约是(A)0.3×10-19克；(B)0.3×10-22克；(C)0.3×10-19千克；(D)0.3×10-26千克。5.甲尺在30℃时和乙尺在-30℃时的刻度都是准确的，现用这两把尺在

5、0℃的环境中测量同一长度，则两尺读数(A)甲偏大，乙偏小；(B)甲偏小，乙偏大；(C)均偏大；(D)均偏小。6.现有丝绸、玻璃、塑料薄膜三种材料。通过实验发现，当被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近被丝绸摩擦过的塑料薄膜时，两者相互吸引。据此排出三种材料的顺序，使前面的材料跟后面的材料摩擦后，前者总是带负电。这个顺序是(A)丝绸、玻璃、塑料薄膜；(B)塑料薄膜、玻璃、丝绸；(C)塑料薄膜、丝绸、玻璃；(D)丝绸、塑料薄膜、玻璃。7.当电流从左向右通过食盐(氯化钠)溶液时，溶液中(A)大量电子向右移动；(B)钠离子向左移动，氯离子向右移动；(C)大量电子向左移动；

6、(D)钠离子向右移动，氯离子向左移动。8.在使用电源时绝对不允许用导线把电源的正、负两极直接连接起来。这是因为(A)电流太大，会损坏电源；(B)电流太大，要损坏用电器；(C)电流太小，用电器不能工作；(D)电流太大，要损坏电源和用电器。9.按照图2所示的实验电路画出的电路应该是图3中的图2图3图410.如图4所示，如果原来正常发光的小灯泡的灯丝突然烧断，则安培表、伏特表的读数变化应该是(A)两表读数都增大；(B)伏特表读数增大，安培表读数减小；(A)两表读数都减小(B)伏特表读数减小，安培表读数增大。2.在图5所示的电路图中，电表的连接情况都正确的是

7、图53.用蓄电池对外供电时，若放电电流是2安培，则可持续放电30分钟；若要求该蓄电池对外持续供电的时间不少于1小时，则放电电流(A)可以大于1安培；(B)只能等于1安培；(C)可以小于1安培；(D)不能小于1安培。第二部分4.凸透镜固定不动，当物体向某一位置接近时，凸透镜所成的像越来越大，这一位置是(A)凸透镜所在的位置；(B)凸透镜的焦点处；(C)凸透镜的两倍焦距处；(D)不存在的。5.图6所示是一束光线从空气通过一个均匀玻璃球的光路图，其中不可能正确的光路图是图66.在幻灯机前银幕上看到了字母"F"，如果我们取走凸透镜，并回过头逆着光源光线方向观

8、察幻灯片上的字母，它应呈现的形状是7.把盛有冷水的铝壶放到电炉上加热，则发生热传递三种方式的先后顺序应该是(