2020四年级语文下册第三单元9短诗三首课后作业新人教版2.docx

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1、短诗三首一、根据拼音写词语。1.看着fánxīng（），我不禁感叹：那永不mànmiè（）的记忆啊！2.在那棵古老的téngluó（）树下，我看到了他那受伤的xīgài（），实在是让我吃了一惊。二、在括号里用“√”选择恰当的读音或汉字。1.漫（mànwàn）山遍野，看红叶开遍；大海浩渺，听惊（涛滔）骇浪。2.对于我们，家又何尝不是一只船？这是一只小小的船，却要载我们穿过那么（漫慢）长的岁月。三、查字典填空。“潮”运用音序查字法应先查________，再查________。运用部首查字法，应先查___

2、_____，再查________画。结合“潮”在字典中的意思给下列加点的“潮”字选择恰当的解释。1.这受潮的衣服穿起来真不舒服。（）2.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（）3.近日，一头座头鲸被困英国浅水区，经过几个小时的挣扎，直到涨潮才游了出来。（）四、根据要求完成题目。1.月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（充分发挥你的想象写一写，作者在母亲的膝上会做些什么呢？）_________________________________________________________________

3、____2.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（1）描写大海的词语有：________、________、________。（2）把句子换种说法，意思不变。_____________________________________________________________________（3）这句话运用了________的修辞手法，请你照样子仿写：______________________________________________________

4、_______________五、选择恰当的答案，将序号写在括号里。41.对“这些事——是永不漫灭的回忆”一句理解不正确的一项是（）A.这些事对作者来说很重要，而且值得回味。B.现在作者缺少的正是这种儿时与母亲的甜蜜回忆。C.表现出作者此时此刻渴望得到母亲的关爱和儿时的快乐。D.小时候的事情，作者只记得这些，其余的全部忘记了，所以说是“永不漫灭”。2.下列对《繁星（一三一）》赏析有误的一项是（）A.这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了人类的博

5、大和宽广。C.这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。D.这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境深远绵长。六、阅读课文片段，完成练习。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1.这首诗的作者是____________。2.“天上的风雨”指的是（），“心中的风雨”指的是（）。A.天气的变化，也就是刮风下雨B.生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情。3.这首诗表现出了作者怎样的思想感情？____________________________

6、_________________________________________4.如果你把这首诗读给你的妈妈，妈妈会有怎样的表现呢？写一写。_____________________________________________________________________七、阅读下面这首小诗，完成练习。小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈反使他终于沉默，母亲啊！你是那春光吗？1.这首诗中，作者把“小小的花”当成了____________，把____________当成了母

7、亲，我们从中感受到了母爱的________________________。42.小小的花明明想感谢春光，却终于沉默。为什么不说呢？（）A.小小的花始终都没有想好用什么话来感谢春光，所以只能以沉默来对待。B.几句感谢的话是不足以报答“春光的爱”的，沉默中包含着对母亲更深的感激与敬意。C.小小的花不能说话，所以只能用沉默来表达对春光的感激之情。3.这首诗和《繁星（一五九）》在内容和写法上有哪些相同点？___________________________________________________

8、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4参考答案一、1.繁星漫灭2.藤萝膝盖二、1.màn√涛√2.漫√三、Cchao氵121.③2.②3.①四、1.示例：坐在母亲的膝上，和母亲玩拍手歌。2.（1）