家庭对社会的影响论文.doc

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1、家庭对社会的影响论文【摘家庭对社会的影响论文【摘家庭对社会的影响论文【摘要】在我们的生活中，社会、家庭、学校都承载着对孩子进行社会教育的义务与责任，而家庭是幼儿社会发展进程中的1个重要场所，家长的受教育程度、家庭生活方式、家庭生活条件和家庭成员间的关系都直接或间接的影响幼儿社会性的发展。　　【关键词】幼儿社会性发展；家庭教育；影响；家园合作　　幼儿社会教育是1门综合性较强的课程，它触及到幼儿教育学、幼儿心理学和幼儿卫生学等有关教育专业知识。培养幼儿社会性发展主要立足于培养幼儿在人群中应有的健康的心理态度和与人交往的能力。家庭是人类生活中最主要的1种基本社会群体，多

2、为有婚姻关系与血缘关系的成员组成。它是儿童初期生活最基本的环境，它还是儿童最早的教育场所，是儿童社会化的最早履行者和基本履行者。在家庭里，儿童学到了最初的社会生活知识及技能、道德规范、行动习惯等等。国内外研究证明，儿童的初期生活经验，将深入地影响其全部1生，而学龄前期又是接受社会化的最好时期。虽然儿童在1定年龄以后要上幼儿园和小学，家庭的作用随之稍稍减弱，但是由于儿童在家庭生活中的时间仍然较长，且他们接受教育的顺序是先家庭后幼儿园、学校，所以家庭还是对儿童产生着更加重要的、主导的影响。　　现在的幼儿大部份是独生子女，物资生活条件优越，从身体素质和成长速度上来看已大

3、大好过从前，但是从“社会人”的角度来看，就会发现他们中相当1部份孩子存在着性情和心理上的缺点，而这些缺点来自于哪里呢？相当1部份是在潜移默化中受家庭影响而来。我们常说：“父母是孩子的第1任老师”那末，家庭便是孩子诞生后的第1所“学校”家庭就是1个“小社会”因此，我认为每一个孩子在最初进入到的这个“小社会”所遭到的教育是会影响幼儿今落后入“大社会”的1种态度和发展。下面针对现代家庭状态的1些特点，来对家庭对幼儿社会性发展的影响做以下分析：　　1、家庭中影响幼儿社会发展的因素　　每个家庭都代表着社会的1个小群体，在这个群体中虽然相互有血缘关系，但却有着不同的年龄特点、

4、不同的价值取向、不同的`文化素养，这些因素都会影响幼儿的社会性发展。具体表现为以下几种类型：　　1.1家长对教育的态度与教育方式　　不同家长在教育幼儿的态度和方法上存在较大差异，换言之不同的教养态度和教育方式对幼儿社会性发展的影响也不同。美国著名儿童心理学家麦考比和马丁概括提出了家长教养方式的4种主要类型，即：权威性、独断型、骄纵型和忽视型。　　1.1.1权威性。这类父母对孩子的态度比较乐观积极，对孩子的要求与欲望能进行反应，尊重孩子，接纳孩子提出的意见和观点，对孩子的1些不良行动也能直接指出。这类高控制、情感上偏于接纳和温暖的教养方式，对孩子社会性发展带来积极影

5、响，这类环境下成长的孩子多数独立性强，遇事有自己的主见与想法，善于思考解决问题，乐意与人交往，对人友好。　　1.1.2独断型。这类家长也属于高控制，但从情感上有明显不同。经常表现出对孩子缺少热忱，偏向于谢绝否定孩子，很少斟酌孩子的想法和感受。父母常常会让孩子无条件地遵守它们制定的各种规矩，1旦不如他们意势必严厉惩罚，对孩子缺少耐心与交换。这类方式下成长的孩子大多缺少自信，主动性较差，胆怯心理较重，所以不善与人交往。　　1.1.3骄纵型。这类家长几近能接受孩子提出的所有条件，缺少适度的控制，他们对孩子毛病的行动表示出很淡漠，对孩子没有要求，乃至可以1味的迁就于孩子。

6、这类孩子随着年龄增长渐渐会表现出攻击性较强，容易与他人产生冲突，不受束缚，缺少责任感。　　1.1.4忽视型。这类父母对孩子既缺少情感上的交换，又缺少对孩子行动习惯上的要求，对孩子缺少最最少的关注，更有甚者表现出对孩子的讨厌。这类孩子的内心是很自卑的，自我防范意识较强，不愿与人交往，乃至容易对人产生敌意，很容易出错。　　1.2家庭生活方式　　这里提到的家庭生活方式主要表现在物资生活和精神生活两个方面。当今社会大部份人的物资生活都大大得到了改良，可要1味的寻求物资生活，一定是过着大手大脚、浪费浪费的生活。这样的家庭教育对孩子的影响就是只知道贪图享乐，不知道为他人付出。

7、相反，比较重视精神生活的家庭他们的生活目的首先就是不同的，他们愿意主动帮助他人，为人谦虚友善，晓得回报社会，在他们的引导下的孩子必定会继承这些好的精神品质。　　1.3家庭成员的构成　　1.3.1单亲家庭。当今社会中单亲家庭屡见不鲜，夫妻间由于甚么缘由离的婚、离婚后孩子的归属问题、父母对孩子在父母情感的导向性问题上对孩子都会起到1定的影响力。现在有很多孩子在成长进程中出现抑郁、自闭等症状，很多都是由于父母离异、家庭破裂。　　1.3.2老少家庭。也就我们通常所说的“祖孙3代”这类家庭的问题在于老少两代人的思想观念相差甚远，一定会在生活中产生矛盾。在教育孩子的问题上就会

8、出现两极分