班级学习小组评比方案.doc

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1、211班小组评比方案一、小组的划分。211班共有49人，共设四个评比小组。每组设一名学习组长和一名常规组长。其中学习组长负责本组的学习，而常规组长负责组内的各种日常事务的安排与处理。二、评比内容及评分标准（一）评比内容共分纪律、卫生、学习及其他五大部分。（二）具体评分标准１、纪律部分共分早读、午休、课堂、课间、晚自习、学校量化管理六个版块。其中前五个版块由值日干部负责检查与记录。记录内容包括迟到、午休和自习课及上课铃响后吵闹，每有一人次扣小组１分。（注：如果是老师在位违反纪律，每有一次扣２分），被学校记录的违反纪律扣量化管理分的每有一人次扣五倍分值。２、卫生部分由值日干部

2、负责检查记录。每有一人次达不到标准扣小组１分，量化管理扣分五倍罚分。３、体育部分共分集合、做操、大课间活动三大版块。要求集合时要快、齐、静，每有一人次达不到标准扣小组１分。由班长、值日干部负责检查记录。4、常规检查：仪表、校徽、团徽、校服等检查，被学生会扣分的，扣五倍分值。５、学习部分共分课堂、作业、成绩三板块。（１）课堂部分。要求小组成员积极合作探究，回答老师提出的问题。积极回答问题者一人次奖１分，能主动提出问题者一人次奖１分，提出有价值问题者一人次奖２分。由各课代表记录并于当天放学前上交到给值日干部进行记录。（２）作业。此项由各科科代表负责检查记录并及时上交给当日值日

3、干部。（３）成绩。在每次大型测验中团体平均进行评比。六组按名次分别加30、25、20、15、10、5加分。６、其他方面包括关灯、关窗、爱护公物、好人好事、团支部评比等破坏公物根据学校要求赔款以后，视情节严重扣２到５分。好人好事奖１到５分。另外根据学校或上级组织的各类比赛，根据具体情况奖加分数（每人次１到１０分）（三）奖励方案：每周进行一次总结，每月进行一个合计评比，月评比第一的小组，小组成员合影留念，每个成员发一个笔记本做为纪念，并通告小组所有成员家长以进行表扬。                  211班学习小组组规1、尊重组长、服从组长管理；2、团结一心、维护小组荣誉

4、，不做小组叛徒；3、发扬民主、少数服从多数；4、尊重老师，坚决与欺侮老师的行为做斗争；5、按时、认真值日、按时、认真完成作业；6、午休、早晚自习不下位、不窜组、不吵闹；7、上课不许迟到，提前两分钟准备好书本，安静地坐在位置上等待老师上课；8、上课认真听讲，积极回答问题，及时笔记，不做小动作、不影响他人学习；9、互帮互学、珍惜时间，利用好早读、下午上课前、晚自习预备前时间，互相提背书、讲题目、查作业，协作学习；10、尊重班委会、小组服从班级管理。