消防安全演练方案与总结.doc

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1、领秀御园工程消防安全演练方案与总结福建省泷澄建设集团有限公司2015年7月1日消防安全演练方案与总结一、演练目的为提高施工人员的消防安全意识,以后做好火灾的预防工作,清楚地认识到安全的重要性,在最短的时间内,在安全状况下,将事故做迅速的处置,使伤害级损失减至最低程度。仿真演练也是为了提高工人对紧急事件的应变能力,使施工人员在真正火灾面前能做到冷静地处理,熟悉施工现场内逃生路线以及各种自救方法,深刻理解“防患于未然,预防胜于救灾”。二、演练主题假设领秀御园工程项目施工现场电焊焊接操作区,由于操作人员疏忽,导致安全网

2、燃烧升温引发附近一易燃物品着火。三、演练程序事故引发:2015年6月30日上午10:00分。焊工黄某于10#楼某楼层进行电焊操作,发现施工现场有异常温度升高现象,并同时闻到烧焦的怪味,一分钟后发现安全网杂物等起火,引发附近一些杂物起火。该焊工以最快速度拿取灭火器前去设法扑灭小火,但火势在瞬间已无法控制,他立即电话通知电焊班组长,班组长立即前去查看现场灾情,同时向项目部通报。通报:班组管理人员接电后立即前去现场配合查看火灾情况,同时向上级主管汇报,成立救灾指挥中心,由项目经理担任总指挥;同时拨打119向开发区消防分

3、队通报。四、编组人员职责救灾小组:由项目部安排消防队员,负责对本施工现场发生火灾场所前往扑救;听到火灾警报,携带消防工具迅速赶到现场,立即投入灭火战斗。为了制止火势蔓延,在消防队长指挥下,可以毗连现场的易燃建筑物。通讯小组:负责现场在紧急应变时通讯正常,以及广播通知施工现场工人紧急疏散;紧急应变小组:由项目部担任,负责现场疏散工作以及组织人员救灾,把受到火灾威胁的屋子疏散到安全地带。警戒组:配合项目部疏散人员,负责保护火场周围,特别是下风方向的房屋和物资的安全,用水浇湿火场周围的可燃物和物资,注意风向变化随时通知

4、灭火组,并负责维护火场秩序,对施工现场实行管制,划分灾区、警戒区和安全区。救护组:负责将受伤消防队员或被烧伤人员进行抢救,伤情严重者及时送医就诊。五、紧急疏散1.项目部管理人员立即采取相应救援措施。2.通知警卫,对施工区实行管制,划分灾区、警戒区和安全区。3.警卫根据火灾自动报警器判定火灾发生点,然后广播通知全施工人员从各紧急通道的安全出口疏散;4.管理人员负责现场指挥工人疏散,告知工人必须保持冷静,有秩序的离开施工区,标示出疏散逃跑路线。六、抢救措施(1)通知现场电工关闭所有电源(2)义务消防队员到位后立即打开

5、灭火器,到相应位置进行灭火动作;十分钟后火势得到控制。七、医疗救护(1)救护组将担架准备好随时将受伤者救出,救火过程中发现一名消防队员受伤,担架队立即冲入灾区抬出受伤者刘某某;(2)将伤者立即送到就近医院救治联系救护车待命(1)发现火场有受伤、中毒,受难人员,应首先立即进行抢救。如有重要物资或未被燃烧的化学易燃物品,特别是能爆炸和产生毒气的物品,应一面灭火,一面组织人员搬运疏散。八、善后处理1.彻底消灭余火,火扑灭后,火场里往往还残留一些没有完全熄灭的火星,所有必须进行仔细的检查,把所有的余火全部消灭。如果在夜间

6、或者因为其他原因来不及清理火场时,可以留下几个人看守火场,以免死灰复燃。2.清除积水:扑灭火灾后,在设备物资周围的积水,要设法清除出去,以免和物资被水浸泡时间长,发生损坏或倒塌。3.查清或者的原因,从中吸取教训,并向工人进行安全教育。4.火灾扑灭后,义务消防队要对火灾情况、扑救方法进行研究总结,以不断提高灭火战斗能力。灾情得到有效控制后,消防员负责战斗到底,将火灾扑灭,做好现场复位工作,将消防设施归位,打扫现场环境卫生。十、实地演练与总结我项目部为提高全员消防意识,增强施工人员在紧急情况下的应变能力,自我防护能力

7、,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我项目部在2015年06月30日举行了消防安全演练。邀请了业主及监理观摩。演练总结如下:1、取得的成绩全体项目人员的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数施工人员能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能

8、有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、

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