洛阳中成外国语学校读书活动方案.doc

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1、读书活动方案一、指导思想：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。”读名著，读经典，让学生直接感受名著的魅力；让经典润泽每一个孩子的心田。二、读书目标：1．通过活动，让书成为学生的朋友；让学生从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯；让学生的童年浸润在沁人心脾的书香里。2．在活动中提高学生的综合素质，增长知识。3．在活动中让学生体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。三、读书口号：读名著经典  做博学少年四、活动实施方案：第一阶段：准备阶段：制定班级读书计划和学生个人读书计划（一）根据本班的实际情况，制定班级读书计划：1．每月一个阅读主题，

2、一学期累积达到4—5个主题。2．选读篇目：每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。书目由班主任、语文教师推荐。3．充分合理地利用夕会阅读时间来读书。如安排其他时间，必须在完成学科作业的基础上，每天读书不得少于20分钟。（二）学生制定个人读书计划。1．学生要有一本读书笔记（摘抄本），学期末进行读书笔记评选、展览。2．根据推荐书目，准备好一学期要读的书。（保证人手一本和班级主题相关的书）3．每月一次读后感展示。第二阶段：活动阶段（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。1．开展一次好书阅读经验交流会。2．教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。（二）开展展示活动1.设计一张书

3、签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。2.写8-10次读书笔记，择优在学校网站上展示。3.参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。（三）广开书源，拓展阅读环境1．建立图书阅读制度，让学生有书可读。（1）发动学生及学生家长踊跃购书。（2）发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，而且加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。（3）利用学校图书室，把学生需购买的书目交到学生处，由学生处联系学校图书室人员购买。2．将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活

4、动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，为孩子营造良好的人文环境。（四）提高语文课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展1．利用语文课，发挥指导作用，进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。2．针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书习惯。总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。相信在“随风潜入夜，润物细无声”的书香浸润中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！洛阳中成外国语学校2012-3-26