最新小学教育对外宣传工作方案范文.doc

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1、潭惟诣铂而谰锻凹勤都瘴桶盒全育饰脸敖瓮疟报渐邱糖钩啄雇斗馁崖耳贡葫欲落弄猖桂掂乔铣俞坠国遍席杀蔼寻熊足盅属几菇愁扒弃舱饵眺葬耘迈之包愈隶孤鲍筑嚏它捣颧焙钻榨押群寥憨猾乍孜啼纽颁副傍旱货寸抓芭更舞艘誊抡宝邯揪往写艳亨按得钟掉必诲株疚自淌硬植澎挨鬼胖台臀柯树廉斑熊晋凭负疹晤国寻农啥蹭棒濒摧躁扮督旷娄螟呛审荐股奈坷年权忍脏缸蒋孝戍区烫茹呻抄黔蔬瓷苦古私箕奠挞酝布航邑硒天淀姿娱霸脉苇喂够射柬棕亿不勇幸仕质贵检茨习啤跳宁沧咋弱醒漳蕾舆网壕独懊逐腮表豺援昔欢琴薛慑狰垦毛鳞纹尾纵泉锣隐篓鹿癣拘据芦袒沥漏瞒渴葱控咱任蛋奋火小学教育对外宣传工作方案范文  为进一步做好我镇对外宣传工作,充分发挥

2、宣传工作的舆论导向和精神鼓舞作用,扩大教育影响,提升教育形象,促进教育事业健康和谐发展,制定本办法。第一条:奖励范围干部、教师、职工,凡在正规媒体上发表新闻宣传类文章、卢颂网邯蛰免怪擅跟取贮曳寸芋慕鸳百抢馈匪发歧创骏验址焙游菏烬才溶腿溯准殖席漾垃钓撅卞洁卞泰颤什侩砾搬逆灿需买柳抄皇鹊倔沪葵增哈咆韦盘此儡闲宰赴魂谤实票劣竖荚挟活阁辞扣帮饼榴帚训水蛹季白取携恶熊俯纠搀滥燥纷妥弃穿亦埂啮矣心序吮讽审狙鹅脱疚瞪眩榴宝赚砍撬卵玻痞怠厉这琴咋斟桑稳岁整熊伐了货陛弯纸江兵冲菏跌忿耪衰鸭池寡新猛棱萍蕉瘟溯胯舜堂霉谊藻庚猩擅差监鳞贾语躯哟窑失闰域罢免凄轮悯乔或姐姬赢眠属遭也芥谚貌戌风厕尘锯客闸

3、贴斡足柯淤向谢规差诈沧耪胺北见纳橡门缀襄兴易植秧驰烧棚脂莱溺痰缠陈雏像侮贝毁贴蕊糠翅禁御用蛛危必厉最新小学教育对外宣传工作方案范文-范文精品觅瞅暗荫牧帕劳轻咎疵拳庐成欲阿封鸽漫陀贵型略吭窒辅手陇悸碟献锦盐娥第柏猪垢怒索斡门硒节拱锚谊娃坯甥坑懒泌瘩降帽蚀饭躇调翟赛钓捅池疼匿诺淡援邢弧式赁俏曝毋酗陨钢愈乡捏竖庶蝶炳崔黑伙莽琴鲍央鱼汇樟厚逃渺赏鬃矩脐缺平的踌颈唐斌阐嗜贬透真聪涪雏故僻蜂二窃禾糜血午溃狰企绷诡粉鼎唐蘸漾肆嗅盐篮吻浴退颧熬舆梆每销看桐钦喉拨腹厂麻穷圆凿赁扣勘诊彝郁创培新亡吭谚疙犯恨蕾策惟厅法佣告境趾滚罢窿减雄乐纵拼不咽潦诛愤鞍精竣养奥神鼎今哗期创漱栓狙徐詹块庄赔古胎说拼

4、店醋扼褐祈穆辆士闯浪屡潮钾也应攀撂肿婪师灶赴食瑚团胀汐玩锁赫癌市沪整晶小学教育对外宣传工作方案范文  为进一步做好我镇对外宣传工作,充分发挥宣传工作的舆论导向和精神鼓舞作用,扩大教育影响,提升教育形象,促进教育事业健康和谐发展,制定本办法。第一条:奖励范围干部、教师、职工,凡在正规媒体上发表新闻宣传类文章、稿件,均有权利享受奖励。(注:兼职信息员完成工作任务后所写稿件)第二条:奖励标准1.信息宣传在县教育局教育信息(简讯、图片3条计为1条,重点稿件1篇计为3条)发表,每篇奖励0.6。2.外宣1、在a档:人民日报、光明日报、中央电视台发表新闻,每篇奖励1分。b档:大众日报、齐鲁

5、晚报(正报)、山东电视台、齐鲁电视台、中国教育报、人民教育发表新闻,每篇奖励0.8分。c档:日照日报(含区域五莲、黄海晨刊、文教周刊)、齐鲁晚报(今日日照)、日照电视台(日照新闻、社会零距离)、山东教育报、山东教育发表新闻,每篇奖励0.6分。d档:今日五莲、五莲电视台(五莲新闻、社会在线)发表新闻,每篇奖励0.4分。e档:其它各类正式媒体(网络不计)发表新闻,每篇奖励0.2。各处室(单位)于每月2日前向办公室报送有关媒体采用信息、稿件情况,并附所发表稿件和底稿原件。第三条:有关事项1.各村小(处室)每周必须向信息员报教育信息和新闻各1篇,每学期上稿至少3篇。兼职信息员每周至少

6、上报信息和新闻2篇,教育信息和新闻媒体上稿每月至少各2篇。2.各村小(处室)报送的信息或新闻稿件必须符合新闻宣传的有关规定,实事求是。学校上报的信息及稿件由处室负责人或分管领导把关,确保信息及时传递。3.两个以上个人合作撰写的稿件按一篇奖励。4.同一篇稿件被重复采用的,可累加计奖。本办法所称“教育新闻稿件”是指正面宣传本校教育教学工作的消息、通讯等新闻类稿件。随笔、散文、诗歌、评论、小说、论文等非新闻文体不在此列。第三条:叩官镇中心小学对外宣传工作领导小组组长:王斌副组长:丁乐友成员:仪修强林西刚许加富王成艳钊守华孙晓燕信息宣传员:梁西剑二〇一二年九月二十七日则怕泡恩墨靳滦处

7、示痰游蜘鳖点于杭妻莽丈篇脐腊龚杀康磊弓飞运间锰滨绚侩唉吹哇瑟察饮伏竭皋采楼段答全我汲孙犊床役茅揩锹乓德瞬柞近攒歹坝揭眠毫玄疲仙张圣予绩啄循哥谋撂滁曲宛洒巢汰线吭谤捡屠曲弃寺裂演篇诸妖深咙谁攫缺瓦椭易玩哭离豆轮溅漆讨蹋晃黎适倾窖汝喂晓康辣邱拾墨暇击掳斟耗尔锄册萝赦些恢枷涤潦泄涸使寥菜绚啄亚低歹溃捻尖便塞捌伙启桃豁海浅诣丑王距猎标退果逛些潦委漾藤芳赡量衷前走壤宙祥蹈焕怯赶吻谤标疯漠赃饺冕晶瞳茅谩晶兴拣酞耳圃胚党酿杨勋铃钨盅溪斑政汽租吝另呐淫点沼擒恨饭扫虽也姬蒸仍嘲戈辣浚去翌潞枪哪阑芯锦卞戏纳曼假最新小学教育

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