新课标高考物理可能考的第一道大题汇总.doc

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1、2.(20分)如图甲所示,一质量为2.0kg的物体静止在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.20。从t=0时刻起,物体受到水平方向的力F的作用而开始运动,8s内F随时间t变化的规律如图乙所示。求:(g取10m/s2)(1)4s末物体速度的大小;(2)在图丙的坐标系中画出物体在8s内的v-t图象;(要求计算出相应数值)(3)在8s内水平力F所做的功。(20分)解:(1)(6分)物体受到水平力F和摩擦力f的作用,由静止开始向右做匀加速直线运动,设加速度为a1,4s末速度为v1,由牛顿第二定律:F1-µm

2、g=ma1(2分)a1=3m/s2(2分)v1=at1=12m/s(2分)(2)(8分)由图知,4-5s内物体受到水平力F的大小不变,方向改变,设加速度为a2,5s末速度为v2-(F2+µmg)=ma2a2=-7m/s2(2分)v2=v1+a2t2=5m/s(2分)由图知,5-8s内物体只受摩擦力f的作用,设加速度为a3,速度为v3-µmg=ma3a3=-2m/s2(1分)t3=-=2.5s在t=7.5s时物体停止运动,v3=0(1分)物体运动的v-t图象如图所示(2分)(3)(6分)由v-t图可知(或计

3、算得出)0-4s内s1=24m(1分)4-5s内s2=8.5m(1分)水平力F做功WF=F1S1-F2S2(2分)解得:WF=155J(2分)FACBL3.(20分)如图所示,光滑水平地面上停着一辆平板车,其质量为,长为L,车右端(A点)有一块静止的质量为的小金属块.金属块与车间有摩擦,与中点C为界,AC段与CB段动摩擦因数不同.现给车施加一个向右的水平恒力,使车向右运动,同时金属块在车上开始滑动,当金属块滑到中点C时,即撤去这个力.已知撤去力的瞬间,金属块的速度为,车的速度为,最后金属块恰停在车的左端(

4、B点)。如果金属块与车的AC段间的动摩擦因数为,与CB段间的动摩擦因数为,求与的比值.(20分)由于金属块和车的初速度均为零,且经过相等时间加速后车速是金属块速度的2倍,则在此过程中车的加速度是金属块加速度的两倍。金属块加速度①则车的加速度②FACBL在此过程中金属块位移③车的位移④由位移关系⑤得⑥从小金属块滑至车中点C开始到小金属块停在车的左端的过程中,系统外力为零,动量守恒,设向右为正方向,且最后共同速度为⑦得由能量守恒有⑧得⑨由⑥⑨得⑩①~⑩每式2分9.(12分)如图所示,固定在竖直平面内的半径为R

5、的光滑圆环的最高点C处有就一个光滑的小孔,一质量为m的小球套在圆环上,一根细线的一端拴着这个小球,细线的另一端穿过小孔C,手拉细线使小球从A处沿圆环向上移动。在下列两种情况下,当小球通过B处,即∠COB=α=600时,求细线对小球的拉力F的大小和圆环对小球的弹力N的大小。(1)小球沿圆环极缓慢地移动;(2)小球以线速度v沿圆环做匀速圆周运动解:(1)受力分析如图所示:△COB∽力的矢量三角形1分OCBGNT有2分1分解得:N=mg1分1分到达底端速度为③在斜面上运动时间④联立解得:⑤对B,则有:⑥解得⑦1

6、2.(18分)如图所示,在水平地面上有A、B两个小物体,质量分别为mA=3.00kg、mB=2.00kg,它们与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1.A、B之间有一原长为L=15.0cm、劲度系数为k=500N/m的轻质弹簧连接。分别用两个方向相反的水平恒力F1、F2同时作用在A、B两物体上。当运动达到稳定时,A、B两物体以共同加速度大小为a=1.00m/s2做匀加速运动。已知F1=20.0N,g取10m/s2。求:运动稳定时A、B之间的距离。解:(1)当系统具有水平向右的加速度a=1m/s2时分析A受力如图

7、:F1-kΔx1-μmAg=mAa  (6分)∴Δx1==m=2.8×10-2m=2.8cm  (3分)∴L=L1+Δx1=17.8cm  (3分)(2)当系统具有水平向左的加速度:a=1m/s2时,kΔx2-μmAg-F1=maa  (3分)∴Δx2===52×10-2m=5.2cm  (3分)∴L=L+Δx2=20.2cm  (3分)注只讨论一种情况且结果正确给12分。【解析】(1)对物体A列牛顿第二定律方程;(2)注意分加速度的方向可能水平向左,也可能水平向右;(3)胡克定律F=kΔx。AB地球同步

8、轨道图1114、(10分)如图11所示,发射地球同步卫星时,可认为先将卫星发射至距地面高度为h1的圆形近地轨道上,在卫星经过A点时点火(喷气发动机工作)实施变轨进入椭圆轨道,椭圆轨道的近地点为A,远地点为B。在卫星沿椭圆轨道运动到B点(远地点B在同步轨道上)时再次点火实施变轨进入同步轨道,两次点火过程都使卫星沿切向方向加速,并且点火时间很短。已知同步卫星的运动周期为T,地球的半径的R,地球表面重力加速度为g,求:(1)卫星在近

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