市中医医院中医师承教育总结.doc

《市中医医院中医师承教育总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中医医院中医师承教育总结我院在市卫生局的关心和指导下，医院领导高度重视、创新进取、继承发扬组织管理，落实带教任务，对推进我院中医药继承与创新、提升中医药整体服务能力与水平方面发挥了重要作用。现将今年的中医师承教育工作情况汇报如下：一、组织管理师徒传授方式是中医药学重要的继承方式，是培养中医药人才的一个有效途径。医院领导深知师承工作的重要性，结合实际并制定工作方案，明确管理部门，确定专人管理。由医务科负责日常的中医药师承教育工作，围绕师承教育，督导学术继承人跟师笔记、月记、临床医案、论文、平时考核和阶段考核表等的完成，保证了师承工作的顺利开展与进行。二、带教情况根据上级师承教育的相关文件，医院共

2、有4名指导老师，其中国家级2名，省级1名，区级1名，继承人4名，按照相关要求，做好每次跟师随诊或实际操作记录，及时整理和总结跟师学习心得体会，认真写好月记、临床医案总结、跟师笔记等。不断创新师承教育工作，保证师承人在学习期间的连续性，一是带教老师根据自身的多年学术经验认真对学生的日志、临床医案、跟师笔记进行批阅、修正、提出修改意见，指出辨证或用药的不足，将自己的经验毫无保留的传授给学生，使学生在临床实践过程中不断提高诊治疾病的能力。二是开展专题讲座和病案讨论，学生通过整理病案讨论，对疾病的病因、病机、诊断、治疗以及预后等都有详细的记录，真正起到教学相长的作用。医院师承教育考核小组对照每位跟师人

3、员协议书任务内容的考核指标认真查阅资料，考核结果4名继承人均按要求完成了本阶段学习内容，通过合格率100%。三、存在不足师承工作虽然取得了一定成绩，但还存在不足，个别继承人思想上不积极，态度不能始终如一，致使师承教学时间和继承人学习质量不高，在抽查和考核中发现有的学生一开始很认真负责，完成的跟师材料质量较高，到了后期就出现了为了完成任务而应付的情况，个别学术继承人学习态度不端正等原因。四、今后的打算1、进一步明确教学目标和要求，完善教学计划，规范跟师笔记、月记等材料的书写和整理工作，提高教学水平和质量。2、落实师承教育既定的措施，提高中医药师承教育指导老师和继承人的积极性，同时加强平时考核、阶

4、段考核和年度考核，提高管理质量。中医医院医务科2012年11月5日