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时间:2020-07-16
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1、小学生常见的易错字归纳备注:括号里是正确写法哦,帮孩子看一看,别让孩子做白字大王!1、「美仑(轮)美奂 」形容建筑物高大和众多。“轮”指“轮囷(qūn),古代圆形高大的谷仓”,这里指高大。“奂”指“众多”。可见“轮”不可写作“仑”。2、「甘败(拜)下风 」这里的“拜”指“拜服”,引申为“承认不如别人”,不可写为“败”。 3、「自抱(暴)自弃 」这里的“暴”指“糟蹋、损害”,写成“抱”就不好解释了。 4、「针贬(砭) 」 “砭”(biān)是古代用以刺激人体皮肉治病的石针。“针砭”比喻深刻批评。 5、「泊(舶)来品 」“泊”指“停船靠岸”,是动词语素;“舶”指“
2、航海大船”,是名词语素。“舶来品”指航海大船运来的物品,旧时指进口的商品;写成“泊来品”就不好解释了。 6、「脉博(搏) 」这里的“搏”指“跳动、搏动”,写成“博”语意不通。 7、「松驰(弛) 」“松”和“弛”同义,都指“松懈、松散”;写成“松驰”就不好解释了。 8、「一愁(筹)莫展 」这里的“筹”指计算用的筹码,引申为计策。写成“愁”是望文生义所致。 9、「穿(川)流不息 」这个成语的意思是:像河流中的水那样流淌,永不停息。“川”指“河流”,写成“穿”也是望文生义所造成的。 10、「精萃(粹) 」“精粹”指“精炼纯粹”。“粹”是“****”的意思,常组成“荟
3、萃”一词,如“精英荟萃”也不能缩简为“精萃”。 11、「重迭(叠) 」1964年公布的《简化字总表》中删去了“迭(叠)”,恢复了“叠”字的使用。“迭”现在只用于“更迭、迭次”等词语中。 12、「渡(度)假村 」在现代汉语中,“度”的基本义指时间上的经过,“渡”的基本义指由此岸到彼岸。因此,“欢度春节”“度日”“度假村”的“度”不能写作“渡”。 13、「防(妨)碍 」“妨”与“碍”同义,都指“阻碍”,故“妨碍”指“阻碍”;写成“防碍”则变成“防止阻碍”的意思了。 14、「幅(辐)射 」“辐”指车轮中边接车毂和轮圈的一条条直棍儿。“辐射”指从中心向各个方向沿着直线
4、伸展出去,写成“幅射”就不好解释了。 15、「一幅(副)对联 」量词“副”用于成双配对或成套的东西,如“一副手套、一副眼镜、一副象棋、一副扑克牌”。对联由上下两联构成,属于成双配对的东西,故用“副”而不用“幅”。 16、「天翻地复(覆) 」1964年的《简化字总表》中恢复了“覆”字的使用,多用于“覆盖”“覆灭”“颠覆”“天翻地覆”等词语中。 17、「言简意骇(赅)」 “赅(gāi)”是“全、完备”的意思,“言简意赅”即“语言简练,意思完备”的意思;写成“言简意骇”就解释不通了。 18、「气慨(概) 」“概”指“气势、风度”,“气概”指人在重大问题上表现出来的态
5、度、举动和气势,写成“气慨”就不好解释了。 19、「一股(鼓)作气」原指战斗开始时,擂第一通战鼓振作士气,后比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。“鼓”指擂战鼓,故不可写作“股”。 20、悬梁刺骨(股) 」说的是古人读书犯困时将头用绳子系在屋梁上,用锥子刺大腿,形容勤学苦读。“股”指大腿,故不可写作“骨”。 21、「粗旷(犷) 」“粗”与“犷(guǎng)”同义,都是“粗野”的意思;写成“粗旷(kuàng)”不好解释。 22、「食不裹(果)腹 」意为“吃不饱肚子”。“果”指“饱”,写成“裹”解释不通。23、「震憾(撼) 」“震”指“震动”,“撼”指“摇撼”,“震
6、动”即指“震动、摇撼”,写成“震憾”不好解释。 24、「凑和(合) 」“凑”指“拼凑”,“合”指“结合到一起”;写成“凑和”就不好解释了。 25、「侯(候)车室 」这里的“候”指“等待”,写成“侯”语意不通。 26、「迫不急(及)待 」意为“紧迫得来不及等待”。“不及”即“来不及”,可见“及”不可写成“急”。 27、「既(即)使 」“即使”是连词,表示假设的让步。“既”可组成表示推论因果的连词“既然”。 28、「一如继(既)往 」意为“完全同过去一样”。“既往”指“已往、过去”,不可写成“继往”。 29、「草管(菅)人命 」意为把人命看作野草一样,指任意残害人
7、命。“菅(jiān)”指一种野草。 30、「娇(矫)揉造作 」“矫”指使弯的变成直的,“揉”指使直的变成弯的,故“矫揉”不可写作“娇揉”。 31、「挖墙角(脚) 」意为“拆台”,比喻从基础上破坏。这是惯用语,语素是固定的,《现代汉语规范词典》特地提示:“脚”不要误作“角”。 32、「一诺千斤(金) 」意为“一声答应,价值千金”,形容说话算数,绝对守信用。“金”指古代计算货币的单位,如汉代以黄金一斤为一金。 33、「不径(胫)而走 」意为没有腿却能跑,比喻没有宣传、推行就迅速地流行开来。“胫”指小腿。 34、「峻(竣)工 」“竣”指“完毕”。“竣工”指“工程完成
8、”,写成“峻工”就解释不通了。 35、
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