学生行为规范教育活动总结.doc

《学生行为规范教育活动总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、萧西实验学校学生行为规范教育活动总结德育是素质教育的重要组织部分，加强学校德育工作是全面贯彻教育方针、全面推进素质教育，培养合格的社会主义建设者和接班人的需要。加强对学生进行良好道德规范和文明行为习惯的教育，促使他们养成良好的行为习惯，不但是学校德育工作的重要组成部分，也是实施素质教育的基本要求。我校一直努力遵循学生生理、心理发展的规律和特点，着力培养学生成长需要的基本能力和素质，促进学生养成作为一个现代社会的人所必需具备的基本道德行为规范，取得了一定的实效。一、领导重视、措施落实我校的德育工作实行了校长负责、行政领导为主实施德育

2、的领导管理体制，做到了有领导分管，有机构负责，有专人具体抓。1.深入学习、明确目标、形成共识。学校根据《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》等有关德育思想，明确了德育目标是培养德、智、体、美、劳等全面发展的具有社会主义觉悟的“四有”新人。因此，将德育工作摆在实施素质教育的重要位置上。学校号召全体教职工认识新时期德育工作的重要性。坚持把德育工作放在学校工作的首位，从而形成共识，产生合力。2.建立并完善德育管理网络学校完善了以王梅校长为组长，余力丰副校长为副组长，政教处管理人员及各班主任代表为组员的德育工作领导小组，充分发

3、挥了校长室、政教处、班主任为核心的德育管理机构，并做到认识到位，规则到位，措施配套，为我校学生行为规范的实施提供了组织保障。3.教学管理工作始终坚持学科教学渗透思想品德教育课堂教学是学校德育工作的基本阵地，德育工作应该渗透到各个学科中，我们要求全体教师必须树立人人都是德育工作者的观念，在教学中，有机地对学生进行品德教育，挖掘教学中的育人功能，明确“人人都是德育工作者，每一节课都是德育课”的要求。通过仪式教育、节日教育，结合时事教育、国情教育和形势教育，重点抓好爱国主义教育、安全教育和法制教育。二、实施主要内容：1、安全行为习惯教育

4、。安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。（1）、不在公路上玩耍、追逐，横过公路或在公路上行走，要当心来往车辆，做到“一停二看三通过”，有人行横道的走人行横道线，不拦车、爬车。（2）、没成年人的带领，不到池塘、河流去游泳、洗澡和玩耍。（3）、不玩火，未经允许，不准触摸电器设备。（4）、不准坐在楼上走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑，不在走廊楼梯等处追逐打闹。（5）、进行体育活动和劳动时，要有明确要求，严密组织，具体指导，用体育器材要掌握要领，擦洗门窗时没有老师在场不得进行。（6）、未

5、经家长同意，不能私自外出、外宿。（7）、不购买“三无”商品，学会辨别过期变质食物。（8）、不得听从和尾随不认识的人离开学校或家庭。2、文明礼仪教育。举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。（1）、统一穿校服、佩戴胸卡，穿戴整齐，男生不留长发，女生不烫发，不穿高跟鞋，全体学生均不得染发、染指甲，不穿背心、拖鞋，进入校园时做到仪表端正。（2）、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语；进入教师办公室要喊“报告”。（3）、在接受别人的帮助时，要

6、微笑着向别人致谢。向别人请教，态度要诚恳（4）、爱护公共财物，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”。（5）、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。课间、午餐活动不追逐、打斗，不玩有危险的游戏。（6）、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。（7）、集合出入按指定路线先后顺序，不插队，不推碰，不争先恐后，上下楼梯脚步要轻，做操时动作要准确，观看比赛文明喝彩。3、学习习惯教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。（1）、课前要预习，学会带着问题听课；课前准备好学习用品，静等老

7、师上课。（2）、上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，认真思考。（3）、作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩。（4）、按时完成作业，做到独立、耐心、细致。（5）、学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；考试答题要细心、准确、书写规范。4、卫生习惯教育。讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。（1）、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后要洗手。（2

8、）、包干区和教室每天要清扫干净。（3）、保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理书包。（4）、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。（5）、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔果皮、纸屑、垃圾。三、具体实施过程和方法：1、学习宣传：（1）、政教处提前确定好每两周工作重