教师竞聘演讲稿范文.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师竞聘演讲稿范文10此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师竞聘演讲稿范文10此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师竞聘演讲稿范文10此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师竞聘演讲稿范文10此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师

2、竞聘演讲稿范文10此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师竞聘演讲稿范文10此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　就职演讲和竞选演讲同属于政治演讲,因而它们必然存在共性的地方。但由于它们属于不同类型的政治演讲,本身存在着不同的内容和目的,因而在情态的使用方面必然存在差异。下面整理了教师竞聘演讲稿范文，供你参考!　　教师竞聘演讲稿范文　　尊敬的学校领导、各位评委：　　大家好!　　感谢领导给了我这次难得的竞岗

3、机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。　　本人本科学历，小学语文高级教师。　　一、竞岗理由：　　我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：　　1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。　　2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。　　3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。　　4、创立博客，通过网络学习与交流，进行教育教学研究。绿叶许琳博客获得了新课程网

4、络教研年度优秀教育博客提名奖，并被推荐为晋江首届优秀博客。　　二、工作设想：　　如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师，改进教学方法，不断完善自我;激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮!　　我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着　　落红不是无情

5、物,化作春泥更护花,我爱成功小学，爱这团结温馨的大家园，　　我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!　　谢谢大家!　　教师竞聘演讲稿范文　　各位领导，老师：　　你们好!　　今天，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级教师的职称，我相信，我能行，我将无愧于小学高级教师这个光荣的称号。　　我毕业于师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的

6、享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，特别是肖考入北京科技大学，林考入南开大学如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟消云散。我想这就胜作中留给我的最为宝贵的精神财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。　　谁在教育上一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培

7、训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜成绩。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，在工作中不断总结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。　　在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成绩也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上，我以脚踏实地，大胆创新作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课听课等活动，我主讲的《小马过河

8、》获市优质课一等奖，《应用题》获市说课二等奖。　　去年，我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评，从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了教育教学论文，多次获得、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。　　陶行知有这样一句格言：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。我爱我的学生，也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了，我从不呵斥他;小调皮进步了，我尽力表扬他经过努力，周升华和刘佳伟等学生的思想