班级圣诞联欢会主持词3篇.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。班级圣诞联欢会主持词3篇篇一:圣诞节班级活动主持词范文圣诞节班级活动主持词范文甲:在这绚丽多姿的日子里,我们又一次迎来了圣诞节。乙:圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。甲:圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;乙:圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;甲:今天,带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托,我们送上对未来的祝福;乙:今天,让埋藏已久的期盼,化做明日成功的喜悦。甲:听,午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!齐:现在让我们

2、一起宣布:(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!活动-1.装扮圣诞树、戴自制卡通面具2.各小组表演节目3.游戏(击鼓传球)(迷你音乐)(目力侦察)(手指功夫)7此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。(平衡控球)(瞎子画像)(谈天说地)(灯谜竞猜)1.一头公牛加一头母牛。(猜三个字)两头牛2.粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。(打一动物名)狗3.小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物名)萤火虫4.一支香,地里钻。弯身走,不会断。(打一动物名)蚯蚓5.为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。(打一动物名)蚊子6.白天一

3、起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯7.黑脸包丞相,坐在大堂上。扯起八卦旗,专拿飞天将。(打一动物名)蜘蛛8.叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人爱,是猫还是熊?(打一动物名)熊猫9.一藤连万家,家家挂只瓜。瓜儿长不大,夜夜会开花。(打一日常用品)10.电灯远看两个零,近看两个零。有人用了行不得,有人不用不得行。(打一日常用品)眼镜7此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。(左拐右弯)1.什么东西比乌鸦更讨厌?乌鸦嘴2.中国人最早的姓氏是什么?善3.什么东西只能加不能减?年龄4.人们甘心情愿买假的东西是

4、什么?假发5.谁天天去看病?医生6.什么布剪不断?瀑布7.书店买不到的书是什么书?秘书8.想想看:眼睛看不见,口却能分辨,这是什么?味道9.右手永远抓不到什么?右手10.只要叫它的名字就会把它破坏,它是什么?沉默11.要想使梦成为现实,我们干的第一件事会是什么?醒来12.什么人不用电呢?缅甸人主持人结束语甲:多么动听的歌曲,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以在紧张的学习中主宰自己的心情;乙:在这里,“让普通班不普通”将再一次成为我们共同努力的方向。甲:在这里,声声祝福涵盖了我们每位同学对生活的激情和对未来的渴望;7此资料由网络收集而来,如有侵

5、权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。齐:我们坚信:今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、面向未来的集体;明天的阳光将会更灿烂!齐:今天的圣诞班会到此结束,再次祝大家圣诞快乐,万事如意,心想事成。篇二:2014班级圣诞节主持稿(开场白)A:敬爱的老师,亲爱的同学们,合:大家早上好!B:欢迎来到2014年12月25日圣诞节的party。C:这次party是我们班级自己举办的第一个大型活动,D:希望大家能够喜欢这次party!A:如果圣诞老人给我一个机会,我会对你说:圣诞快乐!一定要在快乐上加上一个期限,我希望是:一万年!我是今天的主持人A。B:爱是雪

6、,情是花,变成雪花飘你家,铃儿响,鹿儿跑,把我的心带给你,圣诞节有你有我才精彩!我是今天的主持人B。C:这样一个美妙时刻,新年的钟声经久不息,我的心在无尽的怀念中,感受你我灵魂的共鸣。我是今天的主持人C,好像没有了吧?D:这样的节日怎能没有我,你的平安是我的愿望,你的真心是我的幸福,而我给你的礼物是:你我现在就要见面了!圣诞节快乐,我是今天的主持人D。A:欢迎大家参加这次圣诞party,B:我们代表全体同学衷心祝愿大家7此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。C:圣诞快乐,D:年年如意,A:天天开心,B:时时快乐,C:分分

7、精彩D:秒秒幸福!合:我们宣布:圣诞节party现在正式开始!A:今天到场的嘉宾有胡毅老师。B:谢谢您的到来。C:还有XXX妈妈。D:感谢您的到来A:下面邀请胡老师为大家精彩的致辞。B:再次感谢他们的到来和支持,大家以热烈的掌声表示致谢!篇三:2012年班级圣诞晚会2012年班级圣诞晚会主持词一,全班同学唱英文歌曲《我祝愿你:圣诞节快乐》。thewholeclasssingasongnamed:《wewishyouamerrychristmas》二,主持人闪亮登台(hostsappear!)7此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责

8、传递知识。

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