以困难为话题的作文400字.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。以困难为话题的作文400字篇一：以难题为题的作文400字3篇篇一：难题哎呀!今天要啊?我惊呼道。我最怕考试了，一听到考试两个字就可能腿软，哪怕是一次小小的测试。开始发作文测试纸了，我捂着脸都不敢看，害怕题目是我没准备的。难题一个同学细细的声音飘到我的耳朵里。什么难题?我更慌了，赶紧挪手指，仔细看一下：大大的作文题，两个字——难题映入我的眼帘。哎呀!难题该怎么写呢?还真是个难题啊!我自言自语，赶紧翻看前面写过的作文，看能不能套用一篇。可是，翻来翻

2、去，一篇也没能用上。我双手抱头，使劲地摩擦着头发，希望能让这个脑袋蹦出一个灵感来。可还是徒劳。旁边的同学已经沙沙地写起来了，我偷偷地瞟了一下同桌，只见他写的是期末大考测试卷遇见难题，我想：这个内容太平淡了，肯定得不了高分。5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。怎么办?该写什么呢?我一慌，手心都冒汗了，脚也不自禁地都抖起来。突然，我想到灵感本也许能帮个忙，便翻看寻找平时积累的素材，可也没一个对得上号。我看看表：天啊，只剩40分钟了!旁边同学见我抓耳挠腮的，忽然说：你现在不就遇到难题吗?啊!我拍拍脑门，对呀

3、!我便飞快地写起来。今天这个难题还真多亏了这个同学，要不然，作文考试可要交白卷了!篇二：难题盼星星，盼月亮终于盼到了假期。提了作业一大包作业回家，连上大班的弟弟作业也多的不得了，于是假期我又多了一项任务：督促弟弟写作业。吃过晚饭，我开始清点他的作业，幼儿园的老师好烦人啊，不是写五行就是写一张，写那么多做什么呢，我们抄英语单词最多才抄三遍。弟弟没觉作业多，我却埋怨起来。你以为他也初中啊，他们刚学写字，不多练习，怎么会写好。妈妈一边做饭一边答复我。接着呢，就要看弟弟写作业了，看着看着我开始有些发困，弟弟却写的很认真。我特别擅长一心二用，平时抄东西时经常

4、会塞着耳机，如此坏的习惯，还是不教他的好。月亮升的很高时，他终于完成了作业。弟弟拿着作业去给妈妈检查，妈妈却把我训斥了一顿，你白上了八年学!田字格都不会用，你弟弟出了那么明显的错误你都不知道我低着头，在心里暗暗地说，谁还会用田字格啊，阿拉伯数字需要写的那么规范吗?拼音我早就忘了，字母倒都会。5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。虽然只比弟弟大八九岁，可教他可真够困难，我忽然想到老师们一点点教们记笔记，反复叮嘱我们一些最简单的题，他们不烦吗?篇三：难题咚，咚，咚时钟敲了7下，7点钟了。我带(我的理想作文4

5、00字)着疲惫的身子回了家。晚饭还没来不及吃，就要去完成作业。之所以这样，是因为老师说马上就要期末考试，就多占了20多分钟。还布置了许多作业。开始很简单。只用了几分钟。就只剩1道题。可这道题没见过。题如;一仓库送给二仓库四袋大米就一样多，一仓库是二仓库的二倍。一仓库有多少袋大米?突然我灵机一动，好像以前在数学书上见过。找了半天。连个影都没看见。我脑中拂过一个念头：不做作业了，这么难的题一定会有许多人没有完成。我自言自语地说：但老师说必须完成作业，不然会责骂我的。但是可我的作业怎么完成呢?我的身旁似出现两只精灵，一只天使，一只恶魔。天使说：老师布置了

6、的作业一定要完成。恶魔说：不做了，不做了。一定有很多同学没做.最后恶魔打败天使，我躺在床上却怎么也睡不着，脑海总是浮现那道题。于是，我想了很久，还是觉得要完成。立刻起床做作业。篇二：以难过的一件事为话题的作文400字以难过的一件事为话题的作文400字让我难过的—件事5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。春日，一个阳光明媚的星期天，我和妈妈来到了玄武湖公园。只见湖水清澈见底，倒映着五颜六色的花朵、青翠欲滴的竹林。我抬头仔细看了看天空的颜色，又和湖水的颜色比较了一番，发现蔚蓝的天空好像把水给染蓝了，真是水天

7、一色呀！花儿们争奇斗艳，看得游客眼花缭乱。青青的杨柳枝不时随风飘荡，好像特意在游客面前炫耀她美丽的长发。杨柳枝刚刚冒出嫩叶，颜色不浓不淡——浓了，就没有春天的气息，淡了吧，又没有生气勃勃的样子。正如唐代诗人贺知章所说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这绿意盎然的春天，这如诗如画的美景，真是让人流连忘返呀！我和妈妈正沉醉于花红柳绿的美景之中，突然被一阵急促的吵嚷声惊醒，“你看你看，怎么样，好看吧？”只见人群中冒出几个“绿天使”，他们个个头上都戴着一顶用柳枝编成的花环，一边走一边互相评论谁戴得好看。于是许多游客见状纷

8、纷走到柳树下，只听见一阵“咔咔”的声响，原本生机勃勃、绿意盎然的小柳树，转眼间都变成了“秃子”。那些折下柳枝的人，满脸笑容