以乐趣为话题写一篇作文六百字.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。以乐趣为话题写一篇作文六百字篇一：乐趣的作文大海中游泳的乐趣这个寒假，我和父母一起去了海南三亚旅游。那里没有寒冷，甚至可以说是闷热。绿绿的大树，青青的小草，鲜艳的花朵，好一幅引人入胜、艳丽夺目的画卷！不管从哪里望去，就是找不出冬天的影子。因为炎热，我很想去大海里游泳，把全身全部浸泡在无边无际的大海里，尽情享受着身体被海水抚摸的滋味。那种滋味，一定很凉爽！我还从来没有在大海中游过泳呢！妈妈答应了我的请求，说下午带我去大海游泳。4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除

2、。资料共分享，我们负责传递知识。到了下午，我很高兴地来到了海边。那时还很早，海浪还不是很大。但望着无边无际的大海，迎着阵阵清凉的海风，我居然有些胆怯了！软软的沙子在我的脚下沙沙作响，微微的海浪在大海中哗哗流淌，本来这些应该是我来三亚的大海最美好的享受，是这个对于北京来讲的寒冷冬天中最特殊的娱乐。但是，我的心在此时此刻却越跳越快，越跳越猛。不只是害怕无情的海水把我整个淹没，更是怕一个大浪把我一下卷入迷茫的大海之中。妈妈好像看出了我的心思，安慰我：“你只要在大海的边上游泳就行了，不用害怕！现在不会有很大的浪花的！”听了安慰，我的心明显放松了许多，但还是有些紧张

3、。现在已经走到大海边上了，蔚蓝的海水就在脚前。我的心怦怦跳，既紧张又激动，紧紧牵着妈妈的手。我迈开了脚步，走向大海。当踩到海水时，一阵冰凉蔓延到我的全身，我顿时感到无比的凉爽。和闷热的天气相比，这简直是舒服之极！顿时，一切顾虑和紧张都被我抛在了脑后，尽情享受海水的贪婪占据了我脑海的全部！我尽情地将身体放入了海水之中，没有任何考虑的时间，我被大海的召唤吸引了，完全忘记了当初担心的一切，自由地在大海上遨游！我一会游到东，一会游到西，快乐的笑容绽放在我的脸颊，欢快的笑声回荡在整个沙滩上！我一直游了一个小时，才被妈妈叫上岸回到酒店里。现在回想起来，就算坐在暖气房里

4、，那种凉爽、那种激动依然在我的身体中流动！这就是在大海中游泳的乐趣，不知道大家是否都有过这种感受？篇二：写作文的乐趣写作文的乐趣我们班有些同学一听到写作文头就大，但是我不一一样，习作对于我来说简直就是一种乐趣。一般我都是越往下写我就越想写，也就觉得越有意思，还可以增加我对写作的喜爱。可为什么我们班同学就那么不喜欢写作文呢？可能是他们和我的兴趣不同吧！但是也不至于这么差吧，都是20或30分甚至0分呢！4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。我晚上应该多看些作文的书，还应该多写一些日记。我觉得写作文没什么不好的，既可

5、以增加我们到写作水平，还可以锻炼我们的意识，也可以把我们内心深处丰富的想象发挥出来。写作文为什么不好呢？这可是对我们从小的一种锻炼呀！广西河池罗城县第一小学三年级:覃思铖篇三：话题作文听音乐的乐趣作文(3篇)话题作文听音乐的乐趣作文（3篇）第一篇：听音乐的乐趣一场雨：一向喜欢下雨。喜欢下雨时的宁静，潮湿的感觉，泥土的气味，最喜欢的是下雨时天地混沌一片，气氛凝重的情景。妈妈说我自闭，是的，而且孤僻，不喜欢和别人打交道。放假时我宁愿一个人闷在家里，坐在窗边看一个下午的雨景。并不是我选择了寂寞，而是寂寞选择了我。雨就成了我最好的伙伴，让我有继续孤独的理由。一首曲

6、：今天上网看文章，作者推荐读者一首钢琴曲作为背景音乐，曲名叫《kissthe4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。rain》。我被这名字吸引住了，立即想下载试听。经过很长时间的缓冲处理，旋律终于开始了。优美而舒缓的旋律与清脆有力的钢琴声融合在一起，悠悠扬扬地弥漫在空气里，让我想起曾经只是单纯听雨的那段日子。雨洒在树叶上，叶下有小虫在避雨；雨落在屋檐，汇聚成大滴滴在瓷砖上；雨覆上伞的面颊，伞下的人依旧坚定地向前??这首曲子完全把我带入一个有声无形的世界，这是雨的世界。清纯不含一点杂质，没有黑暗，没有压抑，没有寂寞

7、。钢琴声活泼地跳动着，跳进我的心坎，像单纯的孩子，高兴地和同伴嬉戏。话题作文听音乐的乐趣作文（3篇）话题作文听音乐的乐趣作文（3篇）。原来“雨”也可以是这样的，并不只是孤单和寂寞，也可以快乐，可以旷达。我想，这钢琴声营造的雨的世界，若有颜色，一定是绿色的，象征着春天，象征着新生。乐曲结束了，我点了循环播放，一遍遍放着。在优美的旋律中我轻轻地思索着：我所谓自闭，只是对自己不善交际的借口罢了；我所谓孤僻，也正是性格缺陷罢了。一个人：因为《kisstherain》，我更坚定地爱上了雨。不是因为心情的寂寞，而是因为我重新认识了自己。破茧成蝶，获得新生，正如现在的我

8、。我不再把自己封闭在自己的小世界，而是融入班级，融入大家。对待同学